修改建议
近年来,由于我国的传统化学工业许多废水、废气与废渣仍未经严格处理就外排,导致工业生产造成的环境污染变得十分严重。并威胁着人们的生活环境健康。从当前我国的环境保护、经济水平和社会的要求来看,我国化学工业已经无法再承担使用和产生有危害物质的费用,我们需要大力研究与开发从源头上减少和消除污染的绿色化学,绿色化学能够充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;绿色化学还可以变废为宝,大大的提高了经济效益,同时还能在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放;生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。从而尽量做到不再产生和处理废物与副产品,绿色化学在环境保护中起着相当大的作用,我们判断绿色化学正是实现污染防止的基础和重要工作。
生态环境是指影响人类生存和发展各种资源数量与质量的总称,包括土地资源、水资源、生物资源、气候资源。当前,衡量一个国家和区域的国际竞争力、综合实力、经济成长能力的重要标志已逐渐向生态环境倾斜,环境保护成为国家的基本国策,可持续发展成为我国的重要发展战略。生态环境是人类社会生存发展的摇篮,也是经济发展社会进步的良好基础。加强生态环境建设保护,大力推进生态文明建设。党的十八大提出把生态环境的建设放在突出地位,通过发展低碳、循环经济,积极建立资源节约型环境友好型社会,加强推进生态文明建设。生态文明建设是建设美丽中国实现中华民族永续发展的重要保障。
只有不断的改善生产、生活、生态条件,积极形成节约资源,保护环境改善生态的生产生活方式和空间格局,着力扭转当前生态环境的恶化趋势开展生态文明建设。基于区域环境保护的根本需要,依靠科学技术,动员和组织全国人民坚持节约优先,保护为要,自然恢复为主的环境保护建设方针,积极在各区域加强对现有天然林和生物物资源的保护,开展种草植树,扩大环境绿化范围,提高植被覆盖率;减少防治土地荒漠化,积极治理区域水土流失,开展绿色循环、低碳发展等环境保护措施。通过在全国适宜绿化的土地植树种草,适宜整治治理发生水土流失区域,“三化”草地基本得到恢复,力争建立起较为完善的生态环境预防监测与保护体系,大部分区域生态环境得到明显改善,基本实现中华大地山川秀美。
在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障。
因为在环境监测当中,采用了许多先进化的设备,此时就要求相关工作人员具备相当的技术水平,而因为传统模式的影响,许多相关单位内原有的工作人员并不具备这种能力,因此为了使环境监测工作发挥更好的能效,相关单位应当重视环境监测人员的专业水平提高,此目的可以通过专业培训、毕业生聘用的方式来实现。在专业培训当中,主要围绕环境监测中应用的技术来制定培训内容,之后要选择具有良好潜力的受训人员,最终对其进行培训,实现专业水平的提高;在毕业生聘用当中,主要可以通过校园专科渠道或者社会渠道来聘用专业毕业生或者对网络技术具有良好理解能力的人员,但为了避免出现“浑水摸鱼”的现象,应当在聘用时,严格考量其真实的技术水平。
央视著名主持人柴静拍摄的纪录片《穹顶之下》在网络与现实社会中掀起了巨大的波澜,使得全体社会都开始关注城市污染的问题。不仅对于大众神经产生了极大刺激,更为重要的是使得公众对于雾霾与环境污染等知识进行了正确的认识。但是,除了要让大众掌握当前环境污染严重问题,还要使其掌握环境污染出现的原因与解决的对策。对于市政建筑施工来说,其环境污染问题的产生主要原因就是施工人员不具备较强的环保意识导致的。若施工人员为追赶工期,或者由于其应用的管理方法不合理,就会对生态环境造成破坏,引发一系列严重的后果。
对于市政建筑工程的施工环境保护问题来说,必须要与实际情况进行有效的结合。就现状来说,大部分的施工人员的学历水平不高,综合素质较低。虽然这些施工人员是足够勤奋有任性的,但还要能够加强对于其文化知识的培养。很多领导层管理人员也不能关注到环境保护问题,更不要说是施工人员了。因此,若想要市政建筑施工的环境保护水平得到提升,就要从思想层面上对其进行改革,管理人员要加强对于建筑施工人员环保知识的培训,使其掌握充分的环保知识能力。此外,还需要专门成立一个环保部门,对施工中存在的各种环保问题进行管理与处理,及时解决,避免造成严重后果。
生态保护,保护的是整个地球的生态,由于人类的过多破坏,地球的生态系统不再能自然协调,产生了很多自然灾害。人们意识到保护生态就是保护人类自己。生态保护的实质是人类与自然资源摄取平衡的一种过程,生态保护是保护人类赖以生存的生存空间,这与每个人都息息相关,生态保护不是一个名词而更像是一个动词,你我积极参与其中的行动。环境教育是进行生态保护的第一步,只有接受和感同身受的人们才知道生态保护的重要性,才能身体力行的进入环保事业中。环境教育是每个人生活在地球上都要接收的一堂课,环境教育通俗易懂,不是之于课堂教师的学习,是身边可以切身感受的一堂课,是终身受益,造福后代的教育。环境教育可以是身边公园的文明标语,亦可是学术研讨会上激烈的辩词,环境教育不分大小,环境教育可以带动全员促进生态保护。
生态保护和环境教育有着必不可分的联系,生态保护就是提倡人与自然和谐相处,互相尊重,生态保护是在人们已经破坏生态环境前提下提出的一种观念。是在生态遭到了极大地破坏后,人们自觉意识到危机的前提下进行的一种行为,生态保护不是一个阶段性过程,而是持续的过程,环保教育的发展直接影响到生态保护,只有大力宣传进行环保教育,让人们普遍了解生态环境的重要性,生态环境保护才能更好的持续发展。环境教育要深入浅出的进行引导。环境教育质量的提高直接关系到的人们环保意识的觉悟,从小就接受保护环境的教育,让人们从小就培养良好习惯。环境的教育就是重在让人们了解环境对于每个人意味着什么,人类身处的每一个景色,吃的食物,穿的衣裳种种都是与大自然密不可分,通过实时性环境教育将会产生事半功倍的效果。
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虽然绿色化学与环境化学、可持续发展、清洁生产、循环经济等词汇有密切的联系,但它们代表了不同的概念。 二、我国发展绿色化学的意义 近年来,由于我国的传统化学工业许多废水、废气与废渣仍未经严格处理就外排,导致工业生产造成的环境污染变得十分严重。并威胁着人们的生活环境健康。
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标题:浅谈绿色化学与环境保护
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绿色化学代表的是一种理念和愿望,它本身在不断的发展变化中逐步趋于实际应用,绿色化学的发展趋势和目标就是适应社会发展对环境、健康和能源等方面日益严格的要求,绿色化学从其现在代表的意义来看,暂时还可用环境友好化学、可持续发展、清洁生产等词汇来进行描述。虽然绿色化学与环境化学、可持续发展、清洁生产、循环经济等词汇有密切的联系,但它们代表了不同的概念。 二、我国发展绿色化学的意义 近年来,由于我国的传统化学工业许多废水、废气与废渣仍未经严格处理就外排,导致工业生产造成的环境污染变得十分严重。并威胁着人们的生活环境健康。
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从它现在代表的意义来看,暂时还可用环境友好化学、可持续发展、清洁生产等词汇来进行描述。虽然绿色化学与环境化学、可持续发展、清洁生产、循环经济等词汇有密切的联系,但它们代表了不同的概念。 近年来,由于我国的传统化学工业许多废水、废气与废渣仍未经严格处理就 tob_id_3029 外排,导致工业生产造成的环境污染变得十分严重。并威胁着人 们的生活环境健康。
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标题:绿色化工 南京廖华
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标题:绿色化工
造成:构成,形成
严重:重大
近年:频年,连年,比年
由于:因为
导致:招致
生产:消费
处理:解决,处置
工业:财产,家当,产业,家产,财富
严格:严厉,严峻
污染:净化
十分:非常
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虽然绿色化学与环境化学、可持续发展、清洁生产、循环经济等词汇有密切的联系,但它们代表了不同的概念。 二、我国发展绿色化学的意义 近年来,由于我国的传统化学工业许多废水、废气与废渣仍未经严格处理就外排,导致工业生产造成的环境污染变得十分严重。并威胁着人们的生活环境健康。
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标题:浅谈绿色化学与环境保护
生活:保存,留存,保留,生存,保管
健康:安康
威胁:威逼,利诱,要挟
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从当前我国的环境保护、经济水平和社会的要求来看,我国化学工业已经无法再承担使用和产生有危害物质的费用,我们需要大力研究与开发从源头上减少和消除污染的绿色化学,绿色化学能够充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;绿色化学还可以变废为宝,大大的提高了经济效益,同时还能在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放;生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。从而尽量做到不再产生和处理废物与副产品,绿色化学在环境保护中起着相当大的作用,我们判断绿色化学正是实现污染防止的基础和重要工作。
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标题:绿色化工 南京廖华
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标题:绿色化工
当前:以后
产生:发作,发生,爆发,迸发
水平:程度
平和:安然平静,温和
使用:利用,运用,应用
已经:曾经
无法:无奈
承担:承当
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
工业:财产,家当,产业,家产,财富
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能源:动力
减少:放大,添加,缩小,增加
充分:充沛
能够:可能,可以
研究:钻研,研讨
消除:消弭,打消
需要:需求,必要,须要
采用:接纳,驳回,采纳,采取
利用:使用,运用,应用
我们:咱们
大力:鼎力
污染:净化
无害:有害
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标题:绿色化工
进行:停止,中止
提高:进步
减少:放大,添加,缩小,增加
可以:可能,能够
反应:反馈,反响
无害:有害
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标题:绿色化工
产品:产物
安全:安然,平安
生产:消费
健康:安康
友好:敌对
有利:无利
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
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标题:绿色化工 南京廖华
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从当前我国的环境保护、经济水平和社会的要求来看,我国化学工业已经无法再承担使用和产生有危害物质的费用,我们需要大力研究与开发从源头上减少和消除污染的绿色化学,绿色化学能够充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;绿色化学还可以变废为宝,大大的提高了经济效益,同时还能在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放;生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。从而尽量做到不再产生和处理废物与副产品,绿色化学在环境保护中起着相当大的作用,我们判断绿色化学正是实现污染防止的基础和重要工作。
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标题:绿色化工
产生:发作,发生,爆发,迸发
防止:避免
判断:判别
产品:产物
我们:咱们
处理:解决,处置
实现:完成
工作:义务,任务
基础:根底
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
污染:净化
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
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哲学 摘要:通过分析区域水土资源、生物资源等方面的环境保护与生态文明建设的现状,分析区域环境保护与生态文明建设的密切关系,积极探索基于区域环境保护的生态文明建设新途径,采取的措施促进经济社会和生态环境协调发展,不断完善环区域境保护与生态文明建设,相辅相成协调发展的建设模式。 关键词:区域环境保护;生态文明建设;协调发展;建设模式 生态环境是指影响人类生存和发展各种资源数量与质量的总称,包括土地资源、水资源、生物资源、气候资源。当前,衡量一个国家和区域的国际竞争力、综合实力、经济成长能力的重要标志已逐渐向生态环境倾斜,环境保护成为国家的基本国策,可持续发展成为我国的重要发展战略。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
质量:品质
生存:保存,留存,生活,保留,保管
气候:气象
包括:蕴含,搜罗,包罗,包孕,包含
发展:展开,倒退,开展
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当前,衡量一个国家和区域的国际竞争力、综合实力、经济成长能力的重要标志已逐渐向生态环境倾斜,环境保护成为国家的基本国策,可持续发展成为我国的重要发展战略。生态环境是人类社会生存发展的摇篮,也是经济发展社会进步的良好基础。加强生态环境建设保护,大力推进生态文明建设。党的十八大提出把生态环境的建设放在突出地位,通过发展低碳、循环经济,积极建立资源节约型环境友好型社会,加强推进生态文明建设。生态文明建设是建设美丽中国实现中华民族永续发展的重要保障。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
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哲学 摘要:通过分析区域水土资源、生物资源等方面的环境保护与生态文明建设的现状,分析区域环境保护与生态文明建设的密切关系,积极探索基于区域环境保护的生态文明建设新途径,采取的措施促进经济社会和生态环境协调发展,不断完善环区域境保护与生态文明建设,相辅相成协调发展的建设模式。 关键词:区域环境保护;生态文明建设;协调发展;建设模式 生态环境是指影响人类生存和发展各种资源数量与质量的总称,包括土地资源、水资源、生物资源、气候资源。当前,衡量一个国家和区域的国际竞争力、综合实力、经济成长能力的重要标志已逐渐向生态环境倾斜,环境保护成为国家的基本国策,可持续发展成为我国的重要发展战略。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
当前:以后
逐渐:逐步
能力:才智,才力,才具,手段,手腕,才干,技巧,才气,才华,材干,身手,伎俩,本事,才略,本领,技能花样,才调,才能
国家:国度
国际:国内
成长:生长
倾斜:歪斜
标志:标识,标记,标识表记标帜,符号
衡量:掂量,权衡
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当前,衡量一个国家和区域的国际竞争力、综合实力、经济成长能力的重要标志已逐渐向生态环境倾斜,环境保护成为国家的基本国策,可持续发展成为我国的重要发展战略。生态环境是人类社会生存发展的摇篮,也是经济发展社会进步的良好基础。加强生态环境建设保护,大力推进生态文明建设。党的十八大提出把生态环境的建设放在突出地位,通过发展低碳、循环经济,积极建立资源节约型环境友好型社会,加强推进生态文明建设。生态文明建设是建设美丽中国实现中华民族永续发展的重要保障。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
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哲学 摘要:通过分析区域水土资源、生物资源等方面的环境保护与生态文明建设的现状,分析区域环境保护与生态文明建设的密切关系,积极探索基于区域环境保护的生态文明建设新途径,采取的措施促进经济社会和生态环境协调发展,不断完善环区域境保护与生态文明建设,相辅相成协调发展的建设模式。 关键词:区域环境保护;生态文明建设;协调发展;建设模式 生态环境是指影响人类生存和发展各种资源数量与质量的总称,包括土地资源、水资源、生物资源、气候资源。当前,衡量一个国家和区域的国际竞争力、综合实力、经济成长能力的重要标志已逐渐向生态环境倾斜,环境保护成为国家的基本国策,可持续发展成为我国的重要发展战略。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
持续:继续
战略:策略
国家:国度
基本:根本
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
本国:外国
发展:展开,倒退,开展
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当前,衡量一个国家和区域的国际竞争力、综合实力、经济成长能力的重要标志已逐渐向生态环境倾斜,环境保护成为国家的基本国策,可持续发展成为我国的重要发展战略。生态环境是人类社会生存发展的摇篮,也是经济发展社会进步的良好基础。加强生态环境建设保护,大力推进生态文明建设。党的十八大提出把生态环境的建设放在突出地位,通过发展低碳、循环经济,积极建立资源节约型环境友好型社会,加强推进生态文明建设。生态文明建设是建设美丽中国实现中华民族永续发展的重要保障。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
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生态环境是人类社会生存发展的摇篮,也是经济发展社会进步的良好基础。加强生态环境建设保护,大力推进生态文明建设。党的十八大提出把生态环境的建设放在突出地位,通过发展低碳、循环经济,积极建立资源节约型环境友好型社会,加强推进生态文明建设。生态文明建设是建设美丽中国实现中华民族永续发展的重要保障。 1区域环境保护与生态文明建设关系探讨 只有不断的改善生产、生活、生态条件,积极形成节约资源,保护环境改善生态的生产生活方式和空间格局,着力扭转当前生态环境的恶化趋势开展生态文明建设。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
生存:保存,留存,生活,保留,保管
进步:提高
基础:根底
发展:展开,倒退,开展
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当前,衡量一个国家和区域的国际竞争力、综合实力、经济成长能力的重要标志已逐渐向生态环境倾斜,环境保护成为国家的基本国策,可持续发展成为我国的重要发展战略。生态环境是人类社会生存发展的摇篮,也是经济发展社会进步的良好基础。加强生态环境建设保护,大力推进生态文明建设。党的十八大提出把生态环境的建设放在突出地位,通过发展低碳、循环经济,积极建立资源节约型环境友好型社会,加强推进生态文明建设。生态文明建设是建设美丽中国实现中华民族永续发展的重要保障。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
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生态环境是人类社会生存发展的摇篮,也是经济发展社会进步的良好基础。加强生态环境建设保护,大力推进生态文明建设。党的十八大提出把生态环境的建设放在突出地位,通过发展低碳、循环经济,积极建立资源节约型环境友好型社会,加强推进生态文明建设。生态文明建设是建设美丽中国实现中华民族永续发展的重要保障。 1区域环境保护与生态文明建设关系探讨 只有不断的改善生产、生活、生态条件,积极形成节约资源,保护环境改善生态的生产生活方式和空间格局,着力扭转当前生态环境的恶化趋势开展生态文明建设。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
加强:增强
建设:树立,建立
文明:文化
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
大力:鼎力
推进:拷打,敦促,扑挞,鞭笞,鞭挞,鼓动,鞭策,推动,扑打
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
加强:增强
节约:浪费,糜费
地位:位置
建设:树立,建立
友好:敌对
建立:树立,建设
文明:文化
积极:踊跃
发展:展开,倒退,开展
通过:经过
推进:拷打,敦促,扑挞,鞭笞,鞭挞,鼓动,鞭策,推动,扑打
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
美丽:丑陋,标致,漂亮,俊俏
保障:担保,包管,保证
建设:树立,建立
实现:完成
文明:文化
发展:展开,倒退,开展
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1区域环境保护与生态文明建设关系探讨 只有不断的改善生产、生活、生态条件,积极形成节约资源,保护环境改善生态的生产生活方式和空间格局,着力扭转当前生态环境的恶化趋势开展生态文明建设。基于区域环境保护的根本需要,依靠科学技术,动员和组织全国人民坚持节约优先,保护为要,自然恢复为主的环境保护建设方针,积极在各区域加强对现有天然林和生物物资源的保护,开展种草植树,扩大环境绿化范围,提高植被覆盖率;减少防治土地荒漠化,积极治理区域水土流失,开展绿色循环、低碳发展等环境保护措施。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
趋势:趋向
形成:构成,造成
生产:消费
格局:格式
建设:树立,建立
不断:不时,接续,不停,不竭,不息,赓续,时时,不休,始终,不绝,一直,络续
文明:文化
恶化:好转
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
产生:发作,发生,爆发,迸发
当前:以后
生活:保存,留存,保留,生存,保管
扭转:改变,改动
节约:浪费,糜费
只有:只需,只要
方式:模式,形式
积极:踊跃
开展:展开,倒退,发展
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
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基于区域环境保护的根本需要,依靠科学技术,动员和组织全国人民坚持节约优先,保护为要,自然恢复为主的环境保护建设方针,积极在各区域加强对现有天然林和生物物资源的保护,开展种草植树,扩大环境绿化范围,提高植被覆盖率;减少防治土地荒漠化,积极治理区域水土流失,开展绿色循环、低碳发展等环境保护措施。通过在全国适宜绿化的土地植树种草,适宜整治治理发生水土流失区域,“三化”草地基本得到恢复,力争建立起较为完善的生态环境预防监测与保护体系,大部分区域生态环境得到明显改善,基本实现中华大地山川秀美。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
需要:需求,必要,须要
节约:浪费,糜费
恢复:还原,复原
建设:树立,建立
依靠:依托,附丽,依附
科学:迷信
动员:发起,发动
自然:天然,人造
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
坚持:连结,放弃,保持
根本:基本
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
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基于区域环境保护的根本需要,依靠科学技术,动员和组织全国人民坚持节约优先,保护为要,自然恢复为主的环境保护建设方针,积极在各区域加强对现有天然林和生物物资源的保护,开展种草植树,扩大环境绿化范围,提高植被覆盖率;减少防治土地荒漠化,积极治理区域水土流失,开展绿色循环、低碳发展等环境保护措施。通过在全国适宜绿化的土地植树种草,适宜整治治理发生水土流失区域,“三化”草地基本得到恢复,力争建立起较为完善的生态环境预防监测与保护体系,大部分区域生态环境得到明显改善,基本实现中华大地山川秀美。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
加强:增强
范围:范畴,畛域,领域
覆盖:掩盖,笼罩
扩大:扩展,扩充,裁减
提高:进步
天然:自然,人造
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
积极:踊跃
开展:展开,倒退,发展
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1区域环境保护与生态文明建设关系探讨 只有不断的改善生产、生活、生态条件,积极形成节约资源,保护环境改善生态的生产生活方式和空间格局,着力扭转当前生态环境的恶化趋势开展生态文明建设。基于区域环境保护的根本需要,依靠科学技术,动员和组织全国人民坚持节约优先,保护为要,自然恢复为主的环境保护建设方针,积极在各区域加强对现有天然林和生物物资源的保护,开展种草植树,扩大环境绿化范围,提高植被覆盖率;减少防治土地荒漠化,积极治理区域水土流失,开展绿色循环、低碳发展等环境保护措施。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
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基于区域环境保护的根本需要,依靠科学技术,动员和组织全国人民坚持节约优先,保护为要,自然恢复为主的环境保护建设方针,积极在各区域加强对现有天然林和生物物资源的保护,开展种草植树,扩大环境绿化范围,提高植被覆盖率;减少防治土地荒漠化,积极治理区域水土流失,开展绿色循环、低碳发展等环境保护措施。通过在全国适宜绿化的土地植树种草,适宜整治治理发生水土流失区域,“三化”草地基本得到恢复,力争建立起较为完善的生态环境预防监测与保护体系,大部分区域生态环境得到明显改善,基本实现中华大地山川秀美。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
治理:料理,解决,办理,摒挡,收拾,拾掇,筹划,操持,管理,打点
减少:放大,添加,缩小,增加
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
积极:踊跃
流失:散失,消散
发展:展开,倒退,开展
开展:展开,倒退,发展
措施:步骤,步调,步伐,法式,程序
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通过在全国适宜绿化的土地植树种草,适宜整治治理发生水土流失区域,“三化”草地基本得到恢复,力争建立起较为完善的生态环境预防监测与保护体系,大部分区域生态环境得到明显改善,基本实现中华大地山川秀美。 1.1开展生态文明建设的意义 以自然规律为准则,以区域资源环境承载力为基础,以区域可持续发展为目标,开展生态文明建设,建设资源节约型、环境友好型社会,努力实现人与自然和谐发展。我国自党的十六大以来,全面开展了生态城市建设,很好的促进了资源环境与经济社会之间的协调发展,为进一步推进生态文明建设奠定了良好的基础。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
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基于区域环境保护的根本需要,依靠科学技术,动员和组织全国人民坚持节约优先,保护为要,自然恢复为主的环境保护建设方针,积极在各区域加强对现有天然林和生物物资源的保护,开展种草植树,扩大环境绿化范围,提高植被覆盖率;减少防治土地荒漠化,积极治理区域水土流失,开展绿色循环、低碳发展等环境保护措施。通过在全国适宜绿化的土地植树种草,适宜整治治理发生水土流失区域,“三化”草地基本得到恢复,力争建立起较为完善的生态环境预防监测与保护体系,大部分区域生态环境得到明显改善,基本实现中华大地山川秀美。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
得到:失去,失掉
发生:发作,产生,爆发,迸发
治理:料理,解决,办理,摒挡,收拾,拾掇,筹划,操持,管理,打点
恢复:还原,复原
基本:根本
适宜:合适,适合
流失:散失,消散
通过:经过
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通过在全国适宜绿化的土地植树种草,适宜整治治理发生水土流失区域,“三化”草地基本得到恢复,力争建立起较为完善的生态环境预防监测与保护体系,大部分区域生态环境得到明显改善,基本实现中华大地山川秀美。 1.1开展生态文明建设的意义 以自然规律为准则,以区域资源环境承载力为基础,以区域可持续发展为目标,开展生态文明建设,建设资源节约型、环境友好型社会,努力实现人与自然和谐发展。我国自党的十六大以来,全面开展了生态城市建设,很好的促进了资源环境与经济社会之间的协调发展,为进一步推进生态文明建设奠定了良好的基础。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
2相似度100.00%
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基于区域环境保护的根本需要,依靠科学技术,动员和组织全国人民坚持节约优先,保护为要,自然恢复为主的环境保护建设方针,积极在各区域加强对现有天然林和生物物资源的保护,开展种草植树,扩大环境绿化范围,提高植被覆盖率;减少防治土地荒漠化,积极治理区域水土流失,开展绿色循环、低碳发展等环境保护措施。通过在全国适宜绿化的土地植树种草,适宜整治治理发生水土流失区域,“三化”草地基本得到恢复,力争建立起较为完善的生态环境预防监测与保护体系,大部分区域生态环境得到明显改善,基本实现中华大地山川秀美。
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标题:区域环境保护与生态文明建设模式
得到:失去,失掉
完善:欠缺
实现:完成
基本:根本
建立:树立,建设
明显:分明,显著,清楚
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
部分:部门,局部,部份
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障[2]。
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标题:环境监测在环境保护的重要性论文
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障[2]。
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标题:环境监测在环境保护的重要性
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障。
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标题:环境监测在环境保护中重要性与措施
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障。
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篇名:《环境监测在环境保护中重要性与措施》
来源类型:期刊
年份: 2016
作者: 刘蕾
当中:傍边
得知:获悉,得悉
可能:可以,能够
具体:详细
因素:要素
可以:可能,能够
基础:根底
包括:蕴含,搜罗,包罗,包孕,包含
应用:使用,利用,运用
污染:净化
通过:经过
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障[2]。
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标题:环境监测在环境保护的重要性论文
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障。
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标题:环境监测在环境保护中重要性与措施
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障[2]。
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标题:环境监测在环境保护的重要性
手段:才智,才力,才具,手腕,才干,技巧,才气,才华,材干,身手,能力,伎俩,本事,才略,本领,技能花样,才调,才能
处理:解决,处置
依靠:依托,附丽,依附
密切:亲密
因素:要素
因为:由于
垃圾:渣滓
生活:保存,留存,保留,生存,保管
联系:分割,联络,宰割
简单:简略,复杂
例如:比如,歧,比方,比喻,好比,譬喻
工业:财产,家当,产业,家产,财富
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障[2]。
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标题:环境监测在环境保护的重要性论文
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障[2]。
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标题:环境监测在环境保护的重要性
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障。
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标题:环境监测在环境保护中重要性与措施
进行:停止,中止
处理:解决,处置
因素:要素
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
因此:因而
需要:需求,必要,须要
问题:成果,功效,成绩,效果,成就
工作:义务,任务
例如:比如,歧,比方,比喻,好比,譬喻
工业:财产,家当,产业,家产,财富
规划:布局,结构
污染:净化
通过:经过
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障[2]。
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标题:环境监测在环境保护的重要性论文
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障[2]。
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障。
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标题:环境监测在环境保护中重要性与措施
分析:剖析,阐发
形式:模式,方式
具体:详细
根据:按照,依据
是否:能否
可以:可能,能够
工业:财产,家当,产业,家产,财富
污染:净化
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障[2]。
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标题:环境监测在环境保护的重要性
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障。
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标题:环境监测在环境保护中重要性与措施
解决:料理,办理,摒挡,收拾,拾掇,治理,筹划,操持,管理,打点
相关:相干
即可:便可
形式:模式,方式
具体:详细
问题:成果,功效,成绩,效果,成就
措施:步骤,步调,步伐,法式,程序
应用:使用,利用,运用
通过:经过
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障[2]。
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标题:环境监测在环境保护的重要性论文
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障[2]。
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1.2推进城市规划发展 在上述基础上,通过环境监测应用可以得知环境中具体的污染因素,当中可能包括一些影响力较大的因素,例如工业排放、生活垃圾处理等,这些因素因为与社会运作有密切联系,依靠简单的处理手段难以根治,因此需要通过相应的城市规划工作来进行处理,例如环境保护工作人员通过环境监测,确认了污染因素为工业排放问题,那么之后可以根据信息分析工业排放污染的具体形式,即工业排放源是否正确、工业区是否过于密集等,确认具体形式之后,通过相关的协调沟通以及解决措施即可根治此类问题,由此可见在环境监测的应用之下,可以在保障环境质量的前提下,推进城市的规划发展,使城市环境的质量得到保障。
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标题:环境监测在环境保护中重要性与措施
得到:失去,失掉
保障:担保,包管,保证
质量:品质
可以:可能,能够
发展:展开,倒退,开展
推进:拷打,敦促,扑挞,鞭笞,鞭挞,鼓动,鞭策,推动,扑打
规划:布局,结构
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2.2环境监测人员水平提高 因为在环境监测当中,采用了许多先进化的设备,此时就要求相关工作人员具备相当的技术水平,而因为传统模式的影响,许多相关单位内原有的工作人员并不具备这种能力,因此为了使环境监测工作发挥更好的能效,相关单位应当重视环境监测人员的专业水平提高,此目的可以通过专业培训、毕业生聘用的方式来实现。
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2.2环境监测人员水平提高 因为在环境监测当中,采用了许多先进化的设备,此时就要求相关工作人员具备相当的技术水平,而因为传统模式的影响,许多相关单位内原有的工作人员并不具备这种能力,因此为了使环境监测工作发挥更好的能效,相关单位应当重视环境监测人员的专业水平提高,此目的可以通过专业培训、毕业生聘用的方式来实现。
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2.2环境监测人员水平提高 因为在环境监测当中,采用了许多先进化的设备,此时就要求相关工作人员具备相当的技术水平,而因为传统模式的影响,许多相关单位内原有的工作人员并不具备这种能力,因此为了使环境监测工作发挥更好的能效,相关单位应当重视环境监测人员的专业水平提高,此目的可以通过专业培训、毕业生聘用的方式来实现。
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标题:环境监测在环境保护中重要性与措施
因为:由于
当中:傍边
水平:程度
采用:接纳,驳回,采纳,采取
相关:相干
设备:设施
进化:退步,退化
具备:具有
工作:义务,任务
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2.2环境监测人员水平提高 因为在环境监测当中,采用了许多先进化的设备,此时就要求相关工作人员具备相当的技术水平,而因为传统模式的影响,许多相关单位内原有的工作人员并不具备这种能力,因此为了使环境监测工作发挥更好的能效,相关单位应当重视环境监测人员的专业水平提高,此目的可以通过专业培训、毕业生聘用的方式来实现。
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2.2环境监测人员水平提高 因为在环境监测当中,采用了许多先进化的设备,此时就要求相关工作人员具备相当的技术水平,而因为传统模式的影响,许多相关单位内原有的工作人员并不具备这种能力,因此为了使环境监测工作发挥更好的能效,相关单位应当重视环境监测人员的专业水平提高,此目的可以通过专业培训、毕业生聘用的方式来实现。
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2.2环境监测人员水平提高 因为在环境监测当中,采用了许多先进化的设备,此时就要求相关工作人员具备相当的技术水平,而因为传统模式的影响,许多相关单位内原有的工作人员并不具备这种能力,因此为了使环境监测工作发挥更好的能效,相关单位应当重视环境监测人员的专业水平提高,此目的可以通过专业培训、毕业生聘用的方式来实现。
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标题:环境监测在环境保护中重要性与措施
因为:由于
能力:才智,才力,才具,手段,手腕,才干,技巧,才气,才华,材干,身手,伎俩,本事,才略,本领,技能花样,才调,才能
模式:形式,方式
相关:相干
具备:具有
工作:义务,任务
并不:其实不
因此:因而
发挥:发扬,施展
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2.2环境监测人员水平提高 因为在环境监测当中,采用了许多先进化的设备,此时就要求相关工作人员具备相当的技术水平,而因为传统模式的影响,许多相关单位内原有的工作人员并不具备这种能力,因此为了使环境监测工作发挥更好的能效,相关单位应当重视环境监测人员的专业水平提高,此目的可以通过专业培训、毕业生聘用的方式来实现。
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2.2环境监测人员水平提高 因为在环境监测当中,采用了许多先进化的设备,此时就要求相关工作人员具备相当的技术水平,而因为传统模式的影响,许多相关单位内原有的工作人员并不具备这种能力,因此为了使环境监测工作发挥更好的能效,相关单位应当重视环境监测人员的专业水平提高,此目的可以通过专业培训、毕业生聘用的方式来实现。
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2.2环境监测人员水平提高 因为在环境监测当中,采用了许多先进化的设备,此时就要求相关工作人员具备相当的技术水平,而因为传统模式的影响,许多相关单位内原有的工作人员并不具备这种能力,因此为了使环境监测工作发挥更好的能效,相关单位应当重视环境监测人员的专业水平提高,此目的可以通过专业培训、毕业生聘用的方式来实现。
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标题:环境监测在环境保护的重要性
提高:进步
毕业:卒业,结业
重视:注重,器重
专业:业余
水平:程度
应当:该当
相关:相干
目的:目标,指标
实现:完成
方式:模式,形式
可以:可能,能够
通过:经过
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在专业培训当中,主要围绕环境监测中应用的技术来制定培训内容,之后要选择具有良好潜力的受训人员,最终对其进行培训,实现专业水平的提高;在毕业生聘用当中,主要可以通过校园专科渠道或者社会渠道来聘用专业毕业生或者对网络技术具有良好理解能力的人员,但为了避免出现“浑水摸鱼”的现象,应当在聘用时,严格考量其真实的技术水平。 2.3工作制度调整 环境监测的应用与传统人工模式具有较大的差别,所以以往的工作管理制度将不再适用,相关单位应当针对环境监测的工作流程、内容等,针对管理制度进行调整,例如要求工作人员在收集环境信息时必须保证信息的完整性,并建立相应的审核渠道。
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在专业培训当中,主要围绕环境监测中应用的技术来制定培训内容,之后要选择具有良好潜力的受训人员,最终对其进行培训,实现专业水平的提高;在毕业生聘用当中,主要可以通过校园专科渠道或者社会渠道来聘用专业毕业生或者对网络技术具有良好理解能力的人员,但为了避免出现“浑水摸鱼”的现象,应当在聘用时,严格考量其真实的技术水平。 2.3工作制度调整 环境监测的应用与传统人工模式具有较大的差别,所以以往的工作管理制度将不再适用,相关单位应当针对环境监测的工作流程、内容等,针对管理制度进行调整,例如要求工作人员在收集环境信息时必须保证信息的完整性,并建立相应的审核渠道。
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在专业培训当中,主要围绕环境监测中应用的技术来制定培训内容,之后要选择具有良好潜力的受训人员,最终对其进行培训,实现专业水平的提高;在毕业生聘用当中,主要可以通过校园专科渠道或者社会渠道来聘用专业毕业生或者对网络技术具有良好理解能力的人员,但为了避免出现“浑水摸鱼”的现象,应当在聘用时,严格考量其真实的技术水平。 2.3工作制度调整 环境监测的应用与传统人工模式具有较大的差别,所以以往的工作管理制度将不再适用,相关单位应当针对环境监测的工作流程、内容等,针对管理制度进行调整,例如要求工作人员在收集环境信息时必须保证信息的完整性,并建立相应的审核渠道。
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标题:环境监测在环境保护中重要性与措施
选择:抉择
当中:傍边
潜力:后劲
具有:具备
主要:次要
专业:业余
制定:制订
应用:使用,利用,运用
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在专业培训当中,主要围绕环境监测中应用的技术来制定培训内容,之后要选择具有良好潜力的受训人员,最终对其进行培训,实现专业水平的提高;在毕业生聘用当中,主要可以通过校园专科渠道或者社会渠道来聘用专业毕业生或者对网络技术具有良好理解能力的人员,但为了避免出现“浑水摸鱼”的现象,应当在聘用时,严格考量其真实的技术水平。 2.3工作制度调整 环境监测的应用与传统人工模式具有较大的差别,所以以往的工作管理制度将不再适用,相关单位应当针对环境监测的工作流程、内容等,针对管理制度进行调整,例如要求工作人员在收集环境信息时必须保证信息的完整性,并建立相应的审核渠道。
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在专业培训当中,主要围绕环境监测中应用的技术来制定培训内容,之后要选择具有良好潜力的受训人员,最终对其进行培训,实现专业水平的提高;在毕业生聘用当中,主要可以通过校园专科渠道或者社会渠道来聘用专业毕业生或者对网络技术具有良好理解能力的人员,但为了避免出现“浑水摸鱼”的现象,应当在聘用时,严格考量其真实的技术水平。 2.3工作制度调整 环境监测的应用与传统人工模式具有较大的差别,所以以往的工作管理制度将不再适用,相关单位应当针对环境监测的工作流程、内容等,针对管理制度进行调整,例如要求工作人员在收集环境信息时必须保证信息的完整性,并建立相应的审核渠道。
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在专业培训当中,主要围绕环境监测中应用的技术来制定培训内容,之后要选择具有良好潜力的受训人员,最终对其进行培训,实现专业水平的提高;在毕业生聘用当中,主要可以通过校园专科渠道或者社会渠道来聘用专业毕业生或者对网络技术具有良好理解能力的人员,但为了避免出现“浑水摸鱼”的现象,应当在聘用时,严格考量其真实的技术水平。 2.3工作制度调整 环境监测的应用与传统人工模式具有较大的差别,所以以往的工作管理制度将不再适用,相关单位应当针对环境监测的工作流程、内容等,针对管理制度进行调整,例如要求工作人员在收集环境信息时必须保证信息的完整性,并建立相应的审核渠道。
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标题:环境监测在环境保护中重要性与措施
进行:停止,中止
水平:程度
提高:进步
实现:完成
专业:业余
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在专业培训当中,主要围绕环境监测中应用的技术来制定培训内容,之后要选择具有良好潜力的受训人员,最终对其进行培训,实现专业水平的提高;在毕业生聘用当中,主要可以通过校园专科渠道或者社会渠道来聘用专业毕业生或者对网络技术具有良好理解能力的人员,但为了避免出现“浑水摸鱼”的现象,应当在聘用时,严格考量其真实的技术水平。 2.3工作制度调整 环境监测的应用与传统人工模式具有较大的差别,所以以往的工作管理制度将不再适用,相关单位应当针对环境监测的工作流程、内容等,针对管理制度进行调整,例如要求工作人员在收集环境信息时必须保证信息的完整性,并建立相应的审核渠道。
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在专业培训当中,主要围绕环境监测中应用的技术来制定培训内容,之后要选择具有良好潜力的受训人员,最终对其进行培训,实现专业水平的提高;在毕业生聘用当中,主要可以通过校园专科渠道或者社会渠道来聘用专业毕业生或者对网络技术具有良好理解能力的人员,但为了避免出现“浑水摸鱼”的现象,应当在聘用时,严格考量其真实的技术水平。 2.3工作制度调整 环境监测的应用与传统人工模式具有较大的差别,所以以往的工作管理制度将不再适用,相关单位应当针对环境监测的工作流程、内容等,针对管理制度进行调整,例如要求工作人员在收集环境信息时必须保证信息的完整性,并建立相应的审核渠道。
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在专业培训当中,主要围绕环境监测中应用的技术来制定培训内容,之后要选择具有良好潜力的受训人员,最终对其进行培训,实现专业水平的提高;在毕业生聘用当中,主要可以通过校园专科渠道或者社会渠道来聘用专业毕业生或者对网络技术具有良好理解能力的人员,但为了避免出现“浑水摸鱼”的现象,应当在聘用时,严格考量其真实的技术水平。 2.3工作制度调整 环境监测的应用与传统人工模式具有较大的差别,所以以往的工作管理制度将不再适用,相关单位应当针对环境监测的工作流程、内容等,针对管理制度进行调整,例如要求工作人员在收集环境信息时必须保证信息的完整性,并建立相应的审核渠道。
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标题:环境监测在环境保护中重要性与措施
当中:傍边
能力:才智,才力,才具,手段,手腕,才干,技巧,才气,才华,材干,身手,伎俩,本事,才略,本领,技能花样,才调,才能
理解:了解
或者:或许
毕业:卒业,结业
具有:具备
可以:可能,能够
主要:次要
专业:业余
通过:经过
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在专业培训当中,主要围绕环境监测中应用的技术来制定培训内容,之后要选择具有良好潜力的受训人员,最终对其进行培训,实现专业水平的提高;在毕业生聘用当中,主要可以通过校园专科渠道或者社会渠道来聘用专业毕业生或者对网络技术具有良好理解能力的人员,但为了避免出现“浑水摸鱼”的现象,应当在聘用时,严格考量其真实的技术水平。 2.3工作制度调整 环境监测的应用与传统人工模式具有较大的差别,所以以往的工作管理制度将不再适用,相关单位应当针对环境监测的工作流程、内容等,针对管理制度进行调整,例如要求工作人员在收集环境信息时必须保证信息的完整性,并建立相应的审核渠道。
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标题:环境监测在环境保护的重要性论文
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在专业培训当中,主要围绕环境监测中应用的技术来制定培训内容,之后要选择具有良好潜力的受训人员,最终对其进行培训,实现专业水平的提高;在毕业生聘用当中,主要可以通过校园专科渠道或者社会渠道来聘用专业毕业生或者对网络技术具有良好理解能力的人员,但为了避免出现“浑水摸鱼”的现象,应当在聘用时,严格考量其真实的技术水平。 2.3工作制度调整 环境监测的应用与传统人工模式具有较大的差别,所以以往的工作管理制度将不再适用,相关单位应当针对环境监测的工作流程、内容等,针对管理制度进行调整,例如要求工作人员在收集环境信息时必须保证信息的完整性,并建立相应的审核渠道。
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标题:环境监测在环境保护中重要性与措施
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在专业培训当中,主要围绕环境监测中应用的技术来制定培训内容,之后要选择具有良好潜力的受训人员,最终对其进行培训,实现专业水平的提高;在毕业生聘用当中,主要可以通过校园专科渠道或者社会渠道来聘用专业毕业生或者对网络技术具有良好理解能力的人员,但为了避免出现“浑水摸鱼”的现象,应当在聘用时,严格考量其真实的技术水平。 2.3工作制度调整 环境监测的应用与传统人工模式具有较大的差别,所以以往的工作管理制度将不再适用,相关单位应当针对环境监测的工作流程、内容等,针对管理制度进行调整,例如要求工作人员在收集环境信息时必须保证信息的完整性,并建立相应的审核渠道。
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标题:环境监测在环境保护的重要性
真实:实在,切实
水平:程度
浑水摸鱼:趁火打劫,攻其不备,乘虚而入
应当:该当
出现:呈现,显现
严格:严厉,严峻
避免:防止
现象:景象
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1当前市政建筑施工及环境保护问题 1.1相关人员不具备较强的环保意识 央视著名主持人柴静拍摄的纪录片《穹顶之下》在网络与现实社会中掀起了巨大的波澜,使得全体社会都开始关注城市污染的问题。不仅对于大众神经产生了极大刺激,更为重要的是使得公众对于雾霾与环境污染等知识进行了正确的认识。但是,除了要让大众掌握当前环境污染严重问题,还要使其掌握环境污染出现的原因与解决的对策。对于市政建筑施工来说,其环境污染问题的产生主要原因就是施工人员不具备较强的环保意识导致的。若施工人员为追赶工期,或者由于其应用的管理方法不合理,就会对生态环境造成破坏,引发一系列严重的后果。
来源(本地数据库)
篇名:《市政建筑施工与环境保护探析》
来源类型:期刊
年份: 2018
作者: 谢全滨
开始:开端,末尾
现实:志向,抱负,理想,事实
全体:整体
巨大:庞大,宏大,渺小,微小
著名:闻名,驰誉,驰名
波澜:波涛
问题:成果,功效,成绩,效果,成就
污染:净化
主持:掌管
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1当前市政建筑施工及环境保护问题 1.1相关人员不具备较强的环保意识 央视著名主持人柴静拍摄的纪录片《穹顶之下》在网络与现实社会中掀起了巨大的波澜,使得全体社会都开始关注城市污染的问题。不仅对于大众神经产生了极大刺激,更为重要的是使得公众对于雾霾与环境污染等知识进行了正确的认识。但是,除了要让大众掌握当前环境污染严重问题,还要使其掌握环境污染出现的原因与解决的对策。对于市政建筑施工来说,其环境污染问题的产生主要原因就是施工人员不具备较强的环保意识导致的。若施工人员为追赶工期,或者由于其应用的管理方法不合理,就会对生态环境造成破坏,引发一系列严重的后果。
来源(本地数据库)
篇名:《市政建筑施工与环境保护探析》
来源类型:期刊
年份: 2018
作者: 谢全滨
进行:停止,中止
不仅:不但,不单,不只,不光,岂但
产生:发作,发生,爆发,迸发
公众:大众,群众
认识:看法,意识
大众:公众,群众
刺激:慰藉,抚慰,安抚,安慰
知识:常识
对于:关于
污染:净化
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1当前市政建筑施工及环境保护问题 1.1相关人员不具备较强的环保意识 央视著名主持人柴静拍摄的纪录片《穹顶之下》在网络与现实社会中掀起了巨大的波澜,使得全体社会都开始关注城市污染的问题。不仅对于大众神经产生了极大刺激,更为重要的是使得公众对于雾霾与环境污染等知识进行了正确的认识。但是,除了要让大众掌握当前环境污染严重问题,还要使其掌握环境污染出现的原因与解决的对策。对于市政建筑施工来说,其环境污染问题的产生主要原因就是施工人员不具备较强的环保意识导致的。若施工人员为追赶工期,或者由于其应用的管理方法不合理,就会对生态环境造成破坏,引发一系列严重的后果。
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篇名:《市政建筑施工与环境保护探析》
来源类型:期刊
年份: 2018
作者: 谢全滨
但是:然而
解决:料理,办理,摒挡,收拾,拾掇,治理,筹划,操持,管理,打点
当前:以后
严重:重大
问题:成果,功效,成绩,效果,成就
掌握:掌控,把握,驾驭
原因:缘由,起因
大众:公众,群众
出现:呈现,显现
污染:净化
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1当前市政建筑施工及环境保护问题 1.1相关人员不具备较强的环保意识 央视著名主持人柴静拍摄的纪录片《穹顶之下》在网络与现实社会中掀起了巨大的波澜,使得全体社会都开始关注城市污染的问题。不仅对于大众神经产生了极大刺激,更为重要的是使得公众对于雾霾与环境污染等知识进行了正确的认识。但是,除了要让大众掌握当前环境污染严重问题,还要使其掌握环境污染出现的原因与解决的对策。对于市政建筑施工来说,其环境污染问题的产生主要原因就是施工人员不具备较强的环保意识导致的。若施工人员为追赶工期,或者由于其应用的管理方法不合理,就会对生态环境造成破坏,引发一系列严重的后果。
来源(本地数据库)
篇名:《市政建筑施工与环境保护探析》
来源类型:期刊
年份: 2018
作者: 谢全滨
产生:发作,发生,爆发,迸发
导致:招致
就是:即是,便是
问题:成果,功效,成绩,效果,成就
具备:具有
意识:认识,看法
原因:缘由,起因
建筑:修建
主要:次要
对于:关于
污染:净化
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1当前市政建筑施工及环境保护问题 1.1相关人员不具备较强的环保意识 央视著名主持人柴静拍摄的纪录片《穹顶之下》在网络与现实社会中掀起了巨大的波澜,使得全体社会都开始关注城市污染的问题。不仅对于大众神经产生了极大刺激,更为重要的是使得公众对于雾霾与环境污染等知识进行了正确的认识。但是,除了要让大众掌握当前环境污染严重问题,还要使其掌握环境污染出现的原因与解决的对策。对于市政建筑施工来说,其环境污染问题的产生主要原因就是施工人员不具备较强的环保意识导致的。若施工人员为追赶工期,或者由于其应用的管理方法不合理,就会对生态环境造成破坏,引发一系列严重的后果。
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篇名:《市政建筑施工与环境保护探析》
来源类型:期刊
年份: 2018
作者: 谢全滨
造成:构成,形成
严重:重大
或者:或许
后果:结果
追赶:追逐
管理:料理,解决,办理,摒挡,收拾,拾掇,治理,筹划,操持,打点
方法:举措,法子,办法,门径,设施,措施
不合:差错,过错,错误,舛误,不对,舛错,舛讹,谬误,纰谬,不合错误,差池,差迟,过失
由于:因为
合理:正当
破坏:毁坏
应用:使用,利用,运用
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2.4加强对于施工人员环保意识的培养 对于市政建筑工程的施工环境保护问题来说,必须要与实际情况进行有效的结合。就现状来说,大部分的施工人员的学历水平不高,综合素质较低。虽然这些施工人员是足够勤奋有任性的,但还要能够加强对于其文化知识的培养。很多领导层管理人员也不能关注到环境保护问题,更不要说是施工人员了。因此,若想要市政建筑施工的环境保护水平得到提升,就要从思想层面上对其进行改革,管理人员要加强对于建筑施工人员环保知识的培训,使其掌握充分的环保知识能力。此外,还需要专门成立一个环保部门,对施工中存在的各种环保问题进行管理与处理,及时解决,避免造成严重后果。
来源(本地数据库)
篇名:《市政建筑施工与环境保护探析》
来源类型:期刊
年份: 2018
作者: 谢全滨
进行:停止,中止
有效:无效
须要:需求,必要,需要
问题:成果,功效,成绩,效果,成就
必须:必需
结合:联合,联结
实际:理论,实践
建筑:修建
情况:状况
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
对于:关于
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2.4加强对于施工人员环保意识的培养 对于市政建筑工程的施工环境保护问题来说,必须要与实际情况进行有效的结合。就现状来说,大部分的施工人员的学历水平不高,综合素质较低。虽然这些施工人员是足够勤奋有任性的,但还要能够加强对于其文化知识的培养。很多领导层管理人员也不能关注到环境保护问题,更不要说是施工人员了。因此,若想要市政建筑施工的环境保护水平得到提升,就要从思想层面上对其进行改革,管理人员要加强对于建筑施工人员环保知识的培训,使其掌握充分的环保知识能力。此外,还需要专门成立一个环保部门,对施工中存在的各种环保问题进行管理与处理,及时解决,避免造成严重后果。
来源(本地数据库)
篇名:《市政建筑施工与环境保护探析》
来源类型:期刊
年份: 2018
作者: 谢全滨
水平:程度
素质:实质,本质,个性,本性,本色,赋性
部分:部门,局部,部份
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2.4加强对于施工人员环保意识的培养 对于市政建筑工程的施工环境保护问题来说,必须要与实际情况进行有效的结合。就现状来说,大部分的施工人员的学历水平不高,综合素质较低。虽然这些施工人员是足够勤奋有任性的,但还要能够加强对于其文化知识的培养。很多领导层管理人员也不能关注到环境保护问题,更不要说是施工人员了。因此,若想要市政建筑施工的环境保护水平得到提升,就要从思想层面上对其进行改革,管理人员要加强对于建筑施工人员环保知识的培训,使其掌握充分的环保知识能力。此外,还需要专门成立一个环保部门,对施工中存在的各种环保问题进行管理与处理,及时解决,避免造成严重后果。
来源(本地数据库)
篇名:《市政建筑施工与环境保护探析》
来源类型:期刊
年份: 2018
作者: 谢全滨
加强:增强
文化:文明
培养:造就,培育
虽然:只管,尽管
勤奋:勤劳,怠惰
能够:可能,可以
知识:常识
对于:关于
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2.4加强对于施工人员环保意识的培养 对于市政建筑工程的施工环境保护问题来说,必须要与实际情况进行有效的结合。就现状来说,大部分的施工人员的学历水平不高,综合素质较低。虽然这些施工人员是足够勤奋有任性的,但还要能够加强对于其文化知识的培养。很多领导层管理人员也不能关注到环境保护问题,更不要说是施工人员了。因此,若想要市政建筑施工的环境保护水平得到提升,就要从思想层面上对其进行改革,管理人员要加强对于建筑施工人员环保知识的培训,使其掌握充分的环保知识能力。此外,还需要专门成立一个环保部门,对施工中存在的各种环保问题进行管理与处理,及时解决,避免造成严重后果。
来源(本地数据库)
篇名:《市政建筑施工与环境保护探析》
来源类型:期刊
年份: 2018
作者: 谢全滨
领导:指导,指点
问题:成果,功效,成绩,效果,成就
很多:不少
不能:不及,不克,不克不及
管理:料理,解决,办理,摒挡,收拾,拾掇,治理,筹划,操持,打点
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
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来源(本地数据库)
篇名:《市政建筑施工与环境保护探析》
来源类型:期刊
年份: 2018
作者: 谢全滨
进行:停止,中止
管理:料理,解决,办理,摒挡,收拾,拾掇,治理,筹划,操持,打点
充分:充沛
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
因此:因而
知识:常识
加强:增强
能力:才智,才力,才具,手段,手腕,才干,技巧,才气,才华,材干,身手,伎俩,本事,才略,本领,技能花样,才调,才能
水平:程度
得到:失去,失掉
掌握:掌控,把握,驾驭
思想:思维
提升:晋升,晋职,降职
建筑:修建
改革:变化,革新,变革,厘革,改造,转变
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来源(本地数据库)
篇名:《市政建筑施工与环境保护探析》
来源类型:期刊
年份: 2018
作者: 谢全滨
进行:停止,中止
解决:料理,办理,摒挡,收拾,拾掇,治理,筹划,操持,管理,打点
造成:构成,形成
严重:重大
后果:结果
处理:解决,处置
管理:料理,解决,办理,摒挡,收拾,拾掇,治理,筹划,操持,打点
部门:局部,部份,部分
需要:需求,必要,须要
问题:成果,功效,成绩,效果,成就
此外:别的,其它,其余,另外
避免:防止
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一、生态保护和环境教育的概念、意义 (一)生态保护和环境教育的概念 生态保护,保护的是整个地球的生态,由于人类的过多破坏, 地球的生态系统不再能自然协调,产生了很多自然灾害。人 们意识到保护生态就是保护人类自己。生态保护的实质是人 类与自然资源摄取平衡的一种过程,生态保护是保护人类赖 以生存的生存空间,这与每个人都息息相关,生态保护不是 一个名词而更像是一个动词,你我积极参与其中的行动。环 境教育是进行生态保护的第一步,只有接受和感同身受的人 们才知道生态保护的重要性,才能身体力行的进入环保事业 中。
来源(PaperPP云论文库)
篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
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关键词:教学方法;生态保护;宣传方式 教育要从娃娃抓起, 环保要深入人心,启发式的教育可以更加有促进学生思考问 题的角度,环保是一项终生事业,当教育启发人们环保意识时,生态环境就可以 持续不断的改善。 当小孩子从小就拥有环保意识和行为,那么社会的可持续发展 和环境保护将取得持续发展。 一、生态保护和环境教育的概念、意义 (一)生态保护和环境教育的概念 生态保护,保护的是整个地球的生态,由于人类的过多破坏,地球的生态系 统不再能自然协调, 产生了很多自然灾害。人们意识到保护生态就是保护人类自 己。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
产生:发作,发生,爆发,迸发
由于:因为
破坏:毁坏
灾害:灾祸
很多:不少
系统:零碎
自然:天然,人造
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
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如果一个破碎的食物链,那么另一个动物就会大肆繁殖,甚至对人类的威胁,我们记得保护动物。保护动物就是保护人类自己!
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标题:中国有哪些比较好的有关环境保护,保护野生动物的杂志报刊或书籍?
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如果生物链的一头断了,那么另一种动物就会大肆繁殖,甚至威胁到人类,大家记住保护动物。保护动物就是保护人类自己!
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标题: 英语作文 如何保护野生动物.doc
就是:即是,便是
自己:自身,本身
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
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生态保护的实质是人类与自然资源摄取平衡的一种过程,生态保护是保护人 类赖以生存的生存空间, 这与每个人都息息相关,生态保护不是一个名词而更像 是一个动词,你我积极参与其中的行动。环境教育是进行生态保护的第一步,只 有接受和感同身受的人们才知道生态保护的重要性, 才能身体力行的进入环保事 业中。环境教育是每个人生活在地球上都要接收的一堂课,环境教育通俗易懂, 不是之于课堂教师的学习,是身边可以切身感受的一堂课,是终身受益,造福后 代的教育。 环境教育可以是身边公园的文明标语,亦可是学术研讨会上激烈的辩 词,环境教育不分大小,环境教育可以带动全员促进生态保护。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
实质:本质,个性,素质,本性,本色,赋性
平衡:均衡
过程:进程
生存:保存,留存,生活,保留,保管
自然:天然,人造
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
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生态保护的实质是人类与自然资源摄取平衡的一种过程,生态保护是保护人 类赖以生存的生存空间, 这与每个人都息息相关,生态保护不是一个名词而更像 是一个动词,你我积极参与其中的行动。环境教育是进行生态保护的第一步,只 有接受和感同身受的人们才知道生态保护的重要性, 才能身体力行的进入环保事 业中。环境教育是每个人生活在地球上都要接收的一堂课,环境教育通俗易懂, 不是之于课堂教师的学习,是身边可以切身感受的一堂课,是终身受益,造福后 代的教育。 环境教育可以是身边公园的文明标语,亦可是学术研讨会上激烈的辩 词,环境教育不分大小,环境教育可以带动全员促进生态保护。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
息息相关:非亲非故,毫不相关
相关:相干
参与:介入,参加,列入,参预,加入
个人:个体,团体,集体
行动:举动,口头
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
积极:踊跃
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
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生态保护的实质是人类与自然资源摄取平衡的一种过程,生态保护是保护人 类赖以生存的生存空间, 这与每个人都息息相关,生态保护不是一个名词而更像 是一个动词,你我积极参与其中的行动。环境教育是进行生态保护的第一步,只 有接受和感同身受的人们才知道生态保护的重要性, 才能身体力行的进入环保事 业中。环境教育是每个人生活在地球上都要接收的一堂课,环境教育通俗易懂, 不是之于课堂教师的学习,是身边可以切身感受的一堂课,是终身受益,造福后 代的教育。 环境教育可以是身边公园的文明标语,亦可是学术研讨会上激烈的辩 词,环境教育不分大小,环境教育可以带动全员促进生态保护。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
进行:停止,中止
知道:晓得
体力:膂力
只有:只需,只要
身体力行:事必躬亲
身体:身材
才能:才智,才力,才具,手段,手腕,才干,技巧,才气,才华,材干,身手,能力,伎俩,本事,才略,本领,技能花样,才调
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
接受:承受
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生态保护的实质是人类与自然资源摄取平衡的一种过程,生态保护是保护人 类赖以生存的生存空间, 这与每个人都息息相关,生态保护不是一个名词而更像 是一个动词,你我积极参与其中的行动。环境教育是进行生态保护的第一步,只 有接受和感同身受的人们才知道生态保护的重要性, 才能身体力行的进入环保事 业中。环境教育是每个人生活在地球上都要接收的一堂课,环境教育通俗易懂, 不是之于课堂教师的学习,是身边可以切身感受的一堂课,是终身受益,造福后 代的教育。 环境教育可以是身边公园的文明标语,亦可是学术研讨会上激烈的辩 词,环境教育不分大小,环境教育可以带动全员促进生态保护。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
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环境教育是每个人生活在地球上都要接收的一堂课,环 境教育通俗易懂,不是之于课堂教师的学习,是身边可以切 身感受的一堂课,是终身受益,造福后代的教育。环境教育 可以是身边公园的文明标语,亦可是学术研讨会上激烈的辩 词,环境教育不分大小,环境教育可以带动全员促进生态保 (二)生态保护和环境教育的意义生态保护和环境教育有着必不可分的联系,生态保护就是提 倡人与自然和谐相处,互相尊重,生态保护是在人们已经破 坏生态环境前提下提出的一种观念。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
生活:保存,留存,保留,生存,保管
教师:教员,老师
个人:个体,团体,集体
通俗:粗浅,艰深,浅显,深刻,深化,深入
接收:接管,接纳
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生态保护的实质是人类与自然资源摄取平衡的一种过程,生态保护是保护人 类赖以生存的生存空间, 这与每个人都息息相关,生态保护不是一个名词而更像 是一个动词,你我积极参与其中的行动。环境教育是进行生态保护的第一步,只 有接受和感同身受的人们才知道生态保护的重要性, 才能身体力行的进入环保事 业中。环境教育是每个人生活在地球上都要接收的一堂课,环境教育通俗易懂, 不是之于课堂教师的学习,是身边可以切身感受的一堂课,是终身受益,造福后 代的教育。 环境教育可以是身边公园的文明标语,亦可是学术研讨会上激烈的辩 词,环境教育不分大小,环境教育可以带动全员促进生态保护。
来源(PaperPP云论文库)
篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
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环境教育是每个人生活在地球上都要接收的一堂课,环 境教育通俗易懂,不是之于课堂教师的学习,是身边可以切 身感受的一堂课,是终身受益,造福后代的教育。环境教育 可以是身边公园的文明标语,亦可是学术研讨会上激烈的辩 词,环境教育不分大小,环境教育可以带动全员促进生态保 (二)生态保护和环境教育的意义生态保护和环境教育有着必不可分的联系,生态保护就是提 倡人与自然和谐相处,互相尊重,生态保护是在人们已经破 坏生态环境前提下提出的一种观念。
来源(PaperPP云论文库)
篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
感受:感触
受益:受害
终身:一生,毕生,终生,终生一生没世
可以:可能,能够
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生态保护的实质是人类与自然资源摄取平衡的一种过程,生态保护是保护人 类赖以生存的生存空间, 这与每个人都息息相关,生态保护不是一个名词而更像 是一个动词,你我积极参与其中的行动。环境教育是进行生态保护的第一步,只 有接受和感同身受的人们才知道生态保护的重要性, 才能身体力行的进入环保事 业中。环境教育是每个人生活在地球上都要接收的一堂课,环境教育通俗易懂, 不是之于课堂教师的学习,是身边可以切身感受的一堂课,是终身受益,造福后 代的教育。 环境教育可以是身边公园的文明标语,亦可是学术研讨会上激烈的辩 词,环境教育不分大小,环境教育可以带动全员促进生态保护。
来源(PaperPP云论文库)
篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
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环境教育是每个人生活在地球上都要接收的一堂课,环 境教育通俗易懂,不是之于课堂教师的学习,是身边可以切 身感受的一堂课,是终身受益,造福后代的教育。环境教育 可以是身边公园的文明标语,亦可是学术研讨会上激烈的辩 词,环境教育不分大小,环境教育可以带动全员促进生态保 (二)生态保护和环境教育的意义生态保护和环境教育有着必不可分的联系,生态保护就是提 倡人与自然和谐相处,互相尊重,生态保护是在人们已经破 坏生态环境前提下提出的一种观念。
来源(PaperPP云论文库)
篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
不分:不顾曲直,不分皁白,不分皂白,白
促进:促成
激烈:猛烈,强烈,剧烈
标语:口号
研讨:钻研,研究
文明:文化
可以:可能,能够
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
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(二)生态保护和环境教育的意义 生态保护和环境教育有着必不可分的联系, 生态保护就是提倡人与自然和谐 相处,互相尊重,生态保护是在人们已经破坏生态环境前提下提出的一种观念。 是在生态遭到了极大地破坏后,人们自觉意识到危机的前提下进行的一种行为, 生态保护不是一个阶段性过程, 而是持续的过程,环保教育的发展直接影响到生 态保护,只有大力宣传进行环保教育,让人们普遍了解生态环境的重要性,生态 环境保护才能更好的持续发展。 环境教育要深入浅出的进行引导。环境教育质量 的提高直接关系到的人们环保意识的觉悟,从小就接受保护环境的教育,让人们 从小就培养良好习惯。
来源(PaperPP云论文库)
篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
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环境教育是每个人生活在地球上都要接收的一堂课,环 境教育通俗易懂,不是之于课堂教师的学习,是身边可以切 身感受的一堂课,是终身受益,造福后代的教育。环境教育 可以是身边公园的文明标语,亦可是学术研讨会上激烈的辩 词,环境教育不分大小,环境教育可以带动全员促进生态保 (二)生态保护和环境教育的意义生态保护和环境教育有着必不可分的联系,生态保护就是提 倡人与自然和谐相处,互相尊重,生态保护是在人们已经破 坏生态环境前提下提出的一种观念。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
观念:观点
就是:即是,便是
破坏:毁坏
已经:曾经
联系:分割,联络,宰割
不可:弗成,不行,不成
自然:天然,人造
提倡:倡导,倡议,建议
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
和谐:调和,谐和
互相:彼此,相互
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是在生态遭到了极大地 破坏后,人们自觉意识到危机的前提下进行的一种行为,生 态保护不是一个阶段性过程,而是持续的过程,环保教育的 发展直接影响到生态保护,只有大力宣传进行环保教育,让 人们普遍了解生态环境的重要性,生态环境保护才能更好的 持续发展。环境教育要深入浅出的进行引导。环境教育质量 的提高直接关系到的人们环保意识的觉悟,从小就接受保护 环境的教育,让人们从小就培养良好习惯。环境的教育就是 重在让人们了解环境对于每个人意味着什么,人类身处的每 一个景色,吃的食物,穿的衣裳种种都是与大自然密不可分, 通过实时性环境教育将会产生事半功倍的效果。
来源(PaperPP云论文库)
篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
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(二)生态保护和环境教育的意义 生态保护和环境教育有着必不可分的联系, 生态保护就是提倡人与自然和谐 相处,互相尊重,生态保护是在人们已经破坏生态环境前提下提出的一种观念。 是在生态遭到了极大地破坏后,人们自觉意识到危机的前提下进行的一种行为, 生态保护不是一个阶段性过程, 而是持续的过程,环保教育的发展直接影响到生 态保护,只有大力宣传进行环保教育,让人们普遍了解生态环境的重要性,生态 环境保护才能更好的持续发展。 环境教育要深入浅出的进行引导。环境教育质量 的提高直接关系到的人们环保意识的觉悟,从小就接受保护环境的教育,让人们 从小就培养良好习惯。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
进行:停止,中止
遭到:受到
破坏:毁坏
过程:进程
意识:认识,看法
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
自觉:盲目
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是在生态遭到了极大地 破坏后,人们自觉意识到危机的前提下进行的一种行为,生 态保护不是一个阶段性过程,而是持续的过程,环保教育的 发展直接影响到生态保护,只有大力宣传进行环保教育,让 人们普遍了解生态环境的重要性,生态环境保护才能更好的 持续发展。环境教育要深入浅出的进行引导。环境教育质量 的提高直接关系到的人们环保意识的觉悟,从小就接受保护 环境的教育,让人们从小就培养良好习惯。环境的教育就是 重在让人们了解环境对于每个人意味着什么,人类身处的每 一个景色,吃的食物,穿的衣裳种种都是与大自然密不可分, 通过实时性环境教育将会产生事半功倍的效果。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
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(二)生态保护和环境教育的意义 生态保护和环境教育有着必不可分的联系, 生态保护就是提倡人与自然和谐 相处,互相尊重,生态保护是在人们已经破坏生态环境前提下提出的一种观念。 是在生态遭到了极大地破坏后,人们自觉意识到危机的前提下进行的一种行为, 生态保护不是一个阶段性过程, 而是持续的过程,环保教育的发展直接影响到生 态保护,只有大力宣传进行环保教育,让人们普遍了解生态环境的重要性,生态 环境保护才能更好的持续发展。 环境教育要深入浅出的进行引导。环境教育质量 的提高直接关系到的人们环保意识的觉悟,从小就接受保护环境的教育,让人们 从小就培养良好习惯。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
持续:继续
进行:停止,中止
普遍:宽泛,广泛,遍及
只有:只需,只要
过程:进程
了解:理解
才能:才智,才力,才具,手段,手腕,才干,技巧,才气,才华,材干,身手,能力,伎俩,本事,才略,本领,技能花样,才调
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
发展:展开,倒退,开展
大力:鼎力
直接:间接
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(二)生态保护和环境教育的意义 生态保护和环境教育有着必不可分的联系, 生态保护就是提倡人与自然和谐 相处,互相尊重,生态保护是在人们已经破坏生态环境前提下提出的一种观念。 是在生态遭到了极大地破坏后,人们自觉意识到危机的前提下进行的一种行为, 生态保护不是一个阶段性过程, 而是持续的过程,环保教育的发展直接影响到生 态保护,只有大力宣传进行环保教育,让人们普遍了解生态环境的重要性,生态 环境保护才能更好的持续发展。 环境教育要深入浅出的进行引导。环境教育质量 的提高直接关系到的人们环保意识的觉悟,从小就接受保护环境的教育,让人们 从小就培养良好习惯。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
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是在生态遭到了极大地 破坏后,人们自觉意识到危机的前提下进行的一种行为,生 态保护不是一个阶段性过程,而是持续的过程,环保教育的 发展直接影响到生态保护,只有大力宣传进行环保教育,让 人们普遍了解生态环境的重要性,生态环境保护才能更好的 持续发展。环境教育要深入浅出的进行引导。环境教育质量 的提高直接关系到的人们环保意识的觉悟,从小就接受保护 环境的教育,让人们从小就培养良好习惯。环境的教育就是 重在让人们了解环境对于每个人意味着什么,人类身处的每 一个景色,吃的食物,穿的衣裳种种都是与大自然密不可分, 通过实时性环境教育将会产生事半功倍的效果。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
进行:停止,中止
深入:粗浅,艰深,浅显,深刻,深化,通俗
引导:疏导
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(二)生态保护和环境教育的意义 生态保护和环境教育有着必不可分的联系, 生态保护就是提倡人与自然和谐 相处,互相尊重,生态保护是在人们已经破坏生态环境前提下提出的一种观念。 是在生态遭到了极大地破坏后,人们自觉意识到危机的前提下进行的一种行为, 生态保护不是一个阶段性过程, 而是持续的过程,环保教育的发展直接影响到生 态保护,只有大力宣传进行环保教育,让人们普遍了解生态环境的重要性,生态 环境保护才能更好的持续发展。 环境教育要深入浅出的进行引导。环境教育质量 的提高直接关系到的人们环保意识的觉悟,从小就接受保护环境的教育,让人们 从小就培养良好习惯。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
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是在生态遭到了极大地 破坏后,人们自觉意识到危机的前提下进行的一种行为,生 态保护不是一个阶段性过程,而是持续的过程,环保教育的 发展直接影响到生态保护,只有大力宣传进行环保教育,让 人们普遍了解生态环境的重要性,生态环境保护才能更好的 持续发展。环境教育要深入浅出的进行引导。环境教育质量 的提高直接关系到的人们环保意识的觉悟,从小就接受保护 环境的教育,让人们从小就培养良好习惯。环境的教育就是 重在让人们了解环境对于每个人意味着什么,人类身处的每 一个景色,吃的食物,穿的衣裳种种都是与大自然密不可分, 通过实时性环境教育将会产生事半功倍的效果。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
提高:进步
习惯:习气
质量:品质
觉悟:沉睡,觉醒,醒悟
培养:造就,培育
意识:认识,看法
保护:珍惜,爱惜,呵护,珍爱,护卫,回护,敬服,卵翼,庇护,掩护,爱护,维护
接受:承受
直接:间接
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环境的教育就是重在让人们了解环境对于每个人意味着什 么,人类身处的每一个景色,吃的食物,穿的衣裳种种都是与大自然密不可分, 通过实时性环境教育将会产生事半功倍的效果。 二、小学生生态保护和环境的教育教学策略 (一)深化教材内容 教材是学习的母本, 深化教材内容,把生态保护用最简单的话语来表述给小 学生听,改变学生知其然,不知其所以然的传统学习方法。让学生在课本中能看 到身边生态保护的行为及破坏环境后生态的景象, 学生能够在课本中读出生态保 护是与每个人体息息相关, 与大家平时的生活习惯息息相关。深入浅出的引导学 生日常行为习惯, 并引导学生发现生态环境的神奇和破坏环境后所引发的恶性影 响。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
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是在生态遭到了极大地 破坏后,人们自觉意识到危机的前提下进行的一种行为,生 态保护不是一个阶段性过程,而是持续的过程,环保教育的 发展直接影响到生态保护,只有大力宣传进行环保教育,让 人们普遍了解生态环境的重要性,生态环境保护才能更好的 持续发展。环境教育要深入浅出的进行引导。环境教育质量 的提高直接关系到的人们环保意识的觉悟,从小就接受保护 环境的教育,让人们从小就培养良好习惯。环境的教育就是 重在让人们了解环境对于每个人意味着什么,人类身处的每 一个景色,吃的食物,穿的衣裳种种都是与大自然密不可分, 通过实时性环境教育将会产生事半功倍的效果。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
就是:即是,便是
了解:理解
意味:象征
个人:个体,团体,集体
对于:关于
景色:风景,风光
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是在生态遭到了极大地 破坏后,人们自觉意识到危机的前提下进行的一种行为,生 态保护不是一个阶段性过程,而是持续的过程,环保教育的 发展直接影响到生态保护,只有大力宣传进行环保教育,让 人们普遍了解生态环境的重要性,生态环境保护才能更好的 持续发展。环境教育要深入浅出的进行引导。环境教育质量 的提高直接关系到的人们环保意识的觉悟,从小就接受保护 环境的教育,让人们从小就培养良好习惯。环境的教育就是 重在让人们了解环境对于每个人意味着什么,人类身处的每 一个景色,吃的食物,穿的衣裳种种都是与大自然密不可分, 通过实时性环境教育将会产生事半功倍的效果。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略(共2602字)》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者:保密
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环境的教育就是重在让人们了解环境对于每个人意味着什 么,人类身处的每一个景色,吃的食物,穿的衣裳种种都是与大自然密不可分, 通过实时性环境教育将会产生事半功倍的效果。 二、小学生生态保护和环境的教育教学策略 (一)深化教材内容 教材是学习的母本, 深化教材内容,把生态保护用最简单的话语来表述给小 学生听,改变学生知其然,不知其所以然的传统学习方法。让学生在课本中能看 到身边生态保护的行为及破坏环境后生态的景象, 学生能够在课本中读出生态保 护是与每个人体息息相关, 与大家平时的生活习惯息息相关。深入浅出的引导学 生日常行为习惯, 并引导学生发现生态环境的神奇和破坏环境后所引发的恶性影 响。
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篇名:《小学生生态保护教育教学策略》
来源类型:期刊
年份: 2015
作者: 史绍录
产生:发作,发生,爆发,迸发
生事:惹事
效果:成果,功效,成绩,问题,成就
事半功倍:事倍功半
不可:弗成,不行,不成
自然:天然,人造
通过:经过
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