教师资格证综合素质作文怎么拿高分?

作者:PaperPP  日期:2020年02月06日

综合素质是教师资格证必考科目,也是很多同学都很头疼的一科,内容太杂,复习起来有难度,尤其是其中50分的作文题目!

我们常听到“拿下作文就等于拿下了综合素质”、“综合素质没及格,肯定是作文出了问题”。那么在考试中作文我们应该考多少分?我们应该如何写作文可以得高分?今天我们就来为大家揭晓。

50分的作文及格分数至少应达到30分,分数越高对我们拿下综合素质越有优势。很多考生最头疼的就是写作文,作文出现问题也总是五花八门,比如考场上看到作文就无从下笔;辛辛苦苦写完最后发现跑题、偏题;整篇文章字数不够导致扣分;因时间原因文章没有结尾等等。

下面,小编就给大家分享一下写作的要点!

教师资格证综合素质作文怎么拿高分?

在写作时,我们首先确定文章的文体,只有在题干有明确要求具体文体的情况下,我们才根据题干要求来写。在题干没有明确要求的情况下,议论文格式的文章包括论点、论据、论证三部分,条理清晰,得分相对较高。考生在考试中可以采用五段三分式来展开详细描述,精炼的开头点明主题,中间三段采用论点、论据的形式紧扣中心论点,结尾照应开头,再次点明中心论点。

其次,我们要根据所给材料对文章进行立意,立意时把握三个要求:准确、深刻、从教育的角度立意。在这三个要求里,考生容易出问题而丢分的就是第三点立意角度问题,在教师资格证考试中,作文的立意必须从教育的角度出发,可以是教师的角度、学生的角度,也可以是师生之间。在进行立意时,我们可以采用关键词法,首先从材料中找到关键词,对关键词进行分析,最终确定立意。比如:美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。在这段材料中,关键词为:听、记住、看、记住、做、理解。接下来对关键词进行分析,听、见主要体现的是认知层面,做体现的是实践、体验。我们的立意应该是围绕“注重实践”来展开。

再次,标题的确定。好的标题可以给文章起到加分的作用,一个好的标题要准确、简洁、传神。确定立意后,在写标题的时候可以采取引用法,比如引用名人名言、成语典故、古诗文等;也可以采用比喻的修辞手法来使标题出彩。

标题写好之后,第一自然段要求开门见山,短小精悍,点明文章中心论点。常见的开头,可以采用概述材料、引出观点的方法进行。这种常规的方法优点就是观点紧扣材料,减少开头跑题现象。此外,我们也可以在开头加入一些技巧,比如采用排比句、设问句等,来为开头提分。

开头写好之后,中间三段为我们的分论点内容,格式采用分论点加事例论证加分析事例加回扣分论点。中间三段的要求,三个分论点要隶属于中心论点之下,事例的论证,要求考生在日常备考中积累一些名人典故。

最后一段结尾,要求归纳全文,照应开头中心论点,给人思考、启迪与鼓舞。

以上就是小编给大家汇总的作文写作技巧啦,现在赶紧去拿起笔,试着写一篇吧!

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