论文正文应该怎么写？

正文写作要严格遵循“提出问题-分析问题-解决问题或个人观点”的框架。这里的三段论，指的是逻辑而不是形式。三段论指的不是论文正文部分一定要分三部分，而是指正文写作要遵循“提出问题-分析问题-解决问题”的三层逻辑。每一部分可以在形式上继续展开，比如“提出问题”部分可以分成两部分，“分析问题”部分可以分成三部分，等等。这样下来，正文部分从形式上看可能有七八部分，但从逻辑上来讲只有三段。一定要严格贯彻三段论逻辑，如果脱离三段论，论文一定会出问题。

提出问题是为了证明前言中问题的存在。那么，为什么要证明问题的存在呢?因为这里面有一个漏洞，即仅仅在前言提出问题是不够的，我们需要杜绝前言提出的问题是自己想象的假问题，所以需要在正文第一部分证明这个问题是存在的，从而下面能够进行问题的分析、解决等等。提出问题有很多方式，比如历史梳理、文献综述和研究假设(文章的大问题又可以拆分成几个小问题，这就是研究假设的由来)、已有研究有误解、进行质疑、直接提出等等。

那么提出问题之后，如何进行分析呢?我们有很多种分析问题的呈现方式，比如有些人分析问题的原因、分析对立观点、分析问题的发展和后果、文献综述(也是一种方式)等等。通常来讲，定量的论文是通过数据、模型等等进行实证分析，定性论文通过扎根理论、民族志等等来呈现不同的分析过程，这些是需要结合我们自身研究的问题来确定。

最后是解决问题，这里涉及到结论的内容。理论上说，结论就是对前面研究问题的回答，也即论文三要素的最后一个要素——解决问题。从学科大类角度来看，不同学科不同领域的论文结论存在一定的差异。这里我们总结了不同学科的不同的结论逻辑要素，如下表。

从学科比较的角度看，任何学科的论文，结论部分都有“内容总结”这个要素。但第二个要素开始就有所不同了。自然科学论文结论的第二个要素，是对数据结果做推论。不过，这个要素可以写，也可以不写。人文学科论文结论的第二个要素，是观点重申。这个学科的观点是已知的，因此也没有固定的规范，写得长或短都是可以的。社会科学定性研究的要素有三个，即内容总结、观点的理论推论和观点的政策推论。内容总结之后，围绕得出来的观点做理论推论或政策推论。

定量研究的结论部分，除了内容总结、数据结果的理论推论、数据结果的政策推论，往往还有一个要素——研究局限性和未来研究的方向。而且定量研究推论的过程中，比较强调自己的观点与以前的文献是什么关系，得出来的这个数据结果要跟已有文献里面的数据结果做比较，要从理论上讲二者有什么相同、不同的地方，数据结果有什么政策价值，研究局限有哪些，未来研究可以从哪些地方去切入。

以上，就是我们对正文三段论逻辑的理解。

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