马渊 （乌鲁木齐市第八十八小学新疆乌鲁木齐830000） 摘要游戏是激发孩子学习兴趣的最佳方式，适当的游戏教学可以使学生受益。游戏的运用体现了寓教于乐的教学思

周述华 （乌鲁木齐市第八十八小学新疆乌鲁木齐830000） 摘要在小学英语教学中培养学生们质疑提问的能力是非常重要的。任何思考都是从疑问开始的，疑问是获得知识

小学生正是处于求知意识最强烈的阶段，英语是一门很重要的学科，小学生从三年级开始就要接触英语的学习，刚开始接触英语学习的孩子是不容易学好英语的，英语教学的正确方法

在小学英语教学中，教师应该将教学方式与学生的学习习惯进行结合，并利用恰当的教学模式进行英语写作教学和英语基础知识教学，以便使小学英语教学的目标能够真正得到实现。

阅读是提升语言能力的重要手段，提升小学生的阅读能力是教师英语教学中的重要目标。培养学生良好的阅读习惯也是教师在教学中需要达到的教学任务。阅读是学生充分运用所学的

《英语课程标准》明确提出了“关注学生情感态度是英语课程的重要课程目标”，因此要求我们的英语教师要根据学生的情感需求，真正从学生的个人兴趣和个人能力出发，设计符合

字母教学是英语基础教学中的一个重要组成部分。英语教学中，经常会看到这样的现象：学生在写作业或答卷时，书写不规范，如将一个句型一气写下来，分不清每个单词的起止，或

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英语语感，对于高中生而言，是一项神秘的语言技能，它就像魔术师的大脑，有着“未卜先知”的能力。其实，语感就是我们常说的英语思维，是大脑跳过逻辑翻译把语言信息进行非

在教育教学事业取得较大成就的当今社会，多媒体信息技术作为一种全新的小学英语教学活动中常用的辅助手段，逐渐被英语教师认可，并运用到教学活动中。这是时代发展的需求，