文/尹宏梅【摘 要】要提升小学英语的口语教学质量，教师必须明确小学英语的教学现状，考虑到教学内容和学生接受能力等实际情况，对教学内容进行编排和整合，立足于综合性

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文/王静琳【摘 要】在新课标的指导下，小学英语课堂中要灵活运用鼓励性评价，使学生在英语学习的过程中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信，从而促进学生综合语言运

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【摘 要】单词教学是小学英语教学中的重点难点，本文对目前小学英语单词教学现状进行了简单的分析，并对英语单词教学效率的提高策略进行了探究。教育期刊网 http:/

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文/史 艳【摘 要】在小学英语教学中，书写教学一直是容易忽视的部分。与听、说、读能力比起来，书写在课堂教学中的分量较低，这主要是因为大多英语教师没有认识书写的重

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文/黄慧玲【摘 要】教师所传递的各种信息，只有引起学生足够的注意才能进入他们的意识。学生的注意力会受到多种因素的影响，作为小学英语教师应充分利用学生的心理特点，

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