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  • 培养初中生数学阅读理解能力的几点建议

    刘杰 山东省单县高韦庄镇中学 273700 数学是一种语言,美国著名心理学家布龙菲尔说:”数学不过是语言所能达到的最高境界”,而语言的学习是离不开阅读的,人们
    paperpp 2022年8月2日
  • 查重

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    paperpp 2022年8月2日
  • 浅谈如何有效培养高中生数学学习兴趣

    王 鹏新疆阿克苏市第三中学843000【摘要】 本文主要针对如何才能调动学生学习数学的积极性采取几种数学教学法,从而使学生感受数学教学中的快乐。教育期刊网 ht
    paperpp 2022年8月2日
  • 论文查重

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    paperpp 2022年8月2日
  • 浅谈小组合作式对提高学生自主学习数学能力的作用

    文/秦少梅【摘 要】改变课堂教学模式,开展小组合作式教学,以学生为主体,学生在宽松、和谐的氛围中相互促进、配合协作,有利于培养学生的合作意识,激发学习热情,拓宽
    paperpp 2022年8月2日
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    paperpp 2022年8月2日
  • “阅读教学”构建数学课堂的“意外美景”

    ——论初中数学教学通过提升数学阅读能力力促有效课堂文/宋海琴【摘 要】长期以来,在初中数学课堂存在一定的教学误区,忽略了学生阅读能力的培养,一定程度上限制了学生
    paperpp 2022年8月2日
  • 查重

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    paperpp 2022年8月2日
  • 初中生的数学智力训练和培养策略研究

    文/李锦汇【摘 要】 数学智力是初中生在数学学习过程当中必须要具备的能力。文章主要针对如何对初中生进行有效的智力训练和培养展开论述,提出了训练和培养初中生数学智
    paperpp 2022年8月2日
  • 如何提高初中数学课堂观察能力

    文/俞志娟【摘 要】在初中数学课堂教学中,观察课堂是老师构建高效课堂的重要手段,《初中数学课程标准》也将观察课堂作为一种教学方法。因此,在素质教育观念日益深入人
    paperpp 2022年8月2日