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浅析高中数学课堂“活动单导学”中策略方法的运用
文/宋勇 【摘要】“活动单导学”教学,是江苏省如皋市教育界同仁经过潜心研究所提出的教学模式。高中生在完成“活动单”设定任务过程中,需要教师运用有效教学策略方法 -
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数学游戏在初中数学教学中的价值及实施策略
文/宋金生【摘 要】把数学游戏引入初中数学的教学中,不仅能够丰富课堂教学的内容,而且也能够激发学生学习数学的兴趣,是非常好的一种教学手法。本文首先介绍了数学游戏 -
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