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浅谈高中英语词汇趣味教学策略
江苏昆山中学 朱佳倩英语教学的目的是帮助学生提高英语综合语言运用能力,要达成这一目标,扩大词汇量是基础。词汇是语言的建筑材料,是语言的三大要素之一。《普通英语课
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2022年10月16日
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高中英语语法教学的思考
山东阳信第二高级中学 姚庆宝国家提出素质教育概念以来,人们对基础教育阶段英语语法教学的必要性和方法存有质疑。于是大家都一窝蜂地进行所谓的素质教育,过度强调课堂气
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2022年10月16日
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浅谈高中英语教学中的小组合作学习
江苏昆山经济技术开发区高级中学 张华敏小组合作学习是随着新课改的开展被广泛使用的一种教学方法。小组合作学习激发了学生的英语学习兴趣,提高学生对于英语知识的理解和
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2022年10月16日
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浅谈新课改下藏族中学高中英语教学实践
甘肃甘南合作藏族中学 敏晓萍新课程改革对于藏族中学英语教学来说既是机遇,又是挑战。经过多年的英语教学实践,笔者发现新课改确实给教师和学生带来了巨大的变化,但新课
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2022年10月16日
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浅谈合作学习在课堂教学中的应用
山西运城芮城中学 马桂荣合作学习有助于提高学生运用英语的能力,形成发散的思维。教师要鼓励学生主动参与各种学习活动,优化他们的英语学习方式,培养学生自主学习、合作
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2022年10月16日
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减轻学生负担,提高英语教学质量
黑龙江大庆第一中学 张苗苗在21世纪的今天,我国应试教育使学生的负担越来越重,这一矛盾一直困扰着当代教育。随着矛盾的激化和形势的发展,整个社会对过重课业负担的认
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2022年10月16日
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长篇阅读理解的解题策略
浙江宁波同济中学 施 闻自2011年浙江省高考卷出现了800词的长篇阅读后,2012年、2013年阅读材料的篇幅都有所增长,以至于在高一学生课后练习中也不断出现
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2022年10月16日
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例谈小组合作学习的问题设计
福建晋江第一中学 陈珊玲合作学习是本世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略。小组合作学习有利于促进学生的全面
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2022年10月16日
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母语迁移对高中英语写作教学的影响
江苏清浦中学 熊鹤群在高考英语试卷中,写作是试卷的重要内容之一。但是,由于学生长期在汉语文化大背景中形成了固定的母语思维,这样在英语写作中往往容易按照汉语的句式
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2022年10月16日
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课堂教学中提问的技巧
江苏楚州淮安市楚州中学 李海燕 课堂提问是课堂教学中普遍运用的一种教学形式。西方教育学家德加默曾说过:“提问得好即教得好”。笔者认为这种看法不无道理,提问有着
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2022年10月16日
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