高琼 （伊犁霍城县伊车乡中心学校 新疆 霍城 835200） 我们都知道，在我国农村中学中英语教学质量一直是比较差，特别是农村的初中英语。大多数学生感到英语难

文/周丽丽【摘 要】长期以来，无数学子慨叹英语难学、难于上青天，无数家长期待的目光，只换来无奈和感伤。笔者试以平实的笔触，略析英语教、学之要点，希望能给煎熬中的

雷先莉 （重庆市北碚区柳荫中学校 重庆 北碚 400718） 从事农村英语教学十几年了，深知农村初级中学学生的英语现状。目前农村初级中学的英语成绩普遍较差，大

文/林华玉【摘 要】《英语课程标准》指出：“新课程改革的重点就是要改变英语课程过分注重语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向。”新课程

马纪华（扬中高级中学江苏扬中212200）引言越来越多的研究表明，词汇在语言学习中起着举足轻重的作用，影响语言使用者使用能力的主要因素是词汇知识。英国语言学家D

文/张珊珊【摘 要】新的课程改革强调课堂教学要实现有效性。在初中英语课堂教学中，教师要充分备课，精心设计和选择新课导入的方法，这样能够有效激发学生的英语学习兴趣

【摘 要】英语语法是英语学习的基本要素之一，是英语表达的听、说、读、写、译的基础，初中英语更是英语学习的起步阶段，因而语法的基础学习极为重要，语法教学也成为当下

【摘 要】本文论述了在职业中学英语教学中要注意教学方法，克服不正确的教学思想、教学行为。树立起正确的指导思想，采取行之有效的教学方式，认真负责地开展英语教学工作

文/李春松 【摘 要】《英语课程标准》指出：“新课程改革的重点就是要改变英语课程过分注重语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向。”新课

【摘 要】高考英语在总分中占据很大比重，家长和学生非常重视。如何搞好高三的英语教学，提高学生的成绩，培养学生的能力呢？该文将从课堂效率、任务检查策略、应试指导、