文/赵 云【摘 要】信息技术作为初中必修的一门学科，具有一定的独特性。正是由于其独特性的一面，信息教师需要区别对待，注重方法引导，强化学生的信息技术操作能力。而

【原题呈现】21A．原子序数小于36的X、Y、Z、W四种元素，其中X是形成化合物种类最多的元素，Y原子基态时最外层电子数是其内层电子数的2倍，Z原子基态时2p原

文/唐丽红【摘 要】通过实验室制氧气、二氧化碳装置气密性检查方法的分析，认识装置气密性检查原理，形成一般步骤，提高思维创新能力，解决实际问题。教育期刊网 htt

文/孙 琴【摘 要】初中生在学习上缺乏恒心和耐心，往往容易受到外界因素的影响。针对这种现状，结合多年的教学经验，得出在提高学生化学成绩的因素中，非智力因素也很重

【摘 要】我国科技发展日新月异，国际竞争也日益激烈。其实，国与国之间的竞争归根结底还是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。多年前江泽民同志说过：“创新是一个民族进

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文/葛建华【摘 要】在传统教学中，教师的教学设计以教材规定的内容、大纲提出的目标要求而定。教师只顾“教什么”，不研究“怎么教”，是一个教师教教材的过程。整堂课都

文/王建珍积极心理学是20世纪末在美国兴起的一个心理学思潮，由美国当代著名的心理学家Martin E.P.S dligman倡导，“是致力于研究人类的力量和美德

文/陈 军人都会受到心理暗示。当人处于一个环境中时，会无时无刻被外界环境所同化，而所处环境的人是在不断的同化过程中作出相应判断后去适应环境。从教学角度看，学生在

文/邹 光 【摘 要】构建课程评价体系是新课程改革的一项重要内容，也是推动新课程改革的重要环节和保障，在这样的背景下，高中化学课程评价体系的构建既是学科发展的需