摘要：中职阶段的教育根本任务是培养具有中等职业技能的应用型技术人才，以顺应当下社会的发展需求。结合这样的教育特点，在教学过程中要不断进行教育教学改革，针对教学

摘要：初中化学与生活联系密切，运用生活化教学模式是落实核心素养的有效手段。本文介绍了化学生活化教学与核心素养的关系以及二者之间结合的意义，分析了化学生活化教学与

摘 要： 本文以中职化学学科教学为例，详细分析了问题意识对于学生学习的作用，探究如何在中职化学教学中加强学生问题意识的培养。 关键词 : 中职化学教学;问题

摘要：化学纤维制造是工业产业领域中一个非常重要的行业，它与人们的生活息息相关，在市场应用方面越来越广泛，发挥越来越重要的作用。本文针对化学纤维制造行业的发展现

摘要：在研究学科素养时，一定要结合学科的特点。在初中化学启蒙教育中，老师要对自己的授课理念进行反思，在明确学科核心素养的基础上，要合理安排课程。化学启蒙教育属于

摘 要： 基于可持续发展战略和绿色环保理念，介绍了微型化学实验的研究背景、概况、研究进展过程。重点结合中学教学的新课程背景，对微型化学实验的推广及应用过程中存

关键词：无机化学实验；现代信息技术；教学无机化学实验是化学专业学生的基础课程之一，同时也是化学专业学生在进入大学之后的第一节实践课程。无机化学实验中的理论知识和

摘 要： 为了了解化学实验教学创新设计的现状,对常德市普通高中化学教师进行问卷调查,调查结果显示高中化学实验教学创新设计有弱化的趋势。在此基础上,从学科教学的

【摘要】学生初三正式接触学习化学，这个时期是学生学习化学的入门阶段，这个阶段学生形成的学科思维和知识储备对后续的化学学习影响深远。化学以实验和实践为基础，在教

摘 要： 高阶思维和低阶思维是美国的一位教育家提出的，这位教育家对思维过程的教学目标进行了具体划分。高中化学的学习相比于初中化学更难，因为高中化学的教学目标属