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“螺旋型”教学结构在A层次物理概念教学中的使用
标准》中提出的培养学生三维目标体系,结合中学物理教学实践,从“螺旋型”教学结构的理论简介、试验设计、几点反思等三个方面,对该教学结构在高中物理概念教学中的使用作 -
《磁场对通电导线的作用――安培力》教学设计
标准》提出了“从生活走向物理,从物理走向社会”的教育理念,这就要求课堂能让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程,经历基本的科学探究实践,培养他们运用所学