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中职可编程控制器课程的理实一体教学法探讨
文/郑荣斌【摘 要】可编程控制器课程是中等职业学校机电类专业的一门必修课,具有理论与实践相结合的要求。本文首先指出要构建理实一体教学的环境与条件。接着提出教师要 -
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回归课堂本真,构建学生为主体的学讲式课堂
文/宋军阳【摘 要】高中历史教学应当体现学生的主体地位,教师在教学中要回归课堂本真,将课堂还给学生,让学生在课堂中相互研究,教师发挥点拨启发的作用,从而为学生综 -
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高中数学教学中小组合作学习法的有效应用
文/李红梅【摘 要】“独学而无友,则孤陋而寡闻”是说合作学习的重要性。合作学习能很好地激发兴趣、刺激竞争,改善思维,优化学习。本文以《基础不等式》为例,对高中数 -
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