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  • 河八王分蘖基因NpD53克隆及其生物信息学分析

    摘要:[目的]克隆河八王[Narengaporphyrocoma(Hance)Bor]分蘖基因NpD53,并分析其序列特征,为甘蔗野生种分蘖的分子机理研究提供
    paperpp 2022年10月18日
  • 独立学院分子生物学实验教学改革与实践

    摘要:针对独立学院分子生物实验改革和发展过程中存在的问题,在优化整合实验室仪器和设备,建立科学的实验教学体系,改革教学内容和方法,完善实验考核方式等方面进行了
    paperpp 2022年10月18日
  • 生物教学的应用和见解全面阐述

    生物教学的效果好不好,对于很多的学生的未来都是有着重大意义的,但是现在生物的传统教学在实际的运行当中并不是太理想,所以也是会有各种问题,今天小编就来针对生物教
    paperpp 2022年10月18日
  • 基于核心素养下的生物教学

    摘要:生物核心素养的内容主要包括生命观念、理性思维、科学探究、社会责任。本文围绕高中生物教学具体阐述如何培养学生核心素养展开讨论,以培养学生获得适应终身发展和
    paperpp 2022年10月18日
  • 高中生物教学的课堂气氛调节与营造

    前言 高中生物知识比较抽象,学生一时难以理解,为了帮助学生更好地学习生物,生物教师可以运用多媒体技术,展示生动立体的教学内容,创设逼真的教学情景,有利于调节课
    paperpp 2022年10月18日
  • 游戏与高中生物教学关系研究

    经调查,在生物课程教学中,寓学于乐,使同学们更易掌握,记忆的更深刻,本文对游戏与生物教学两者的关系进行了分析,有趣的课堂,往往更得同学们的喜欢,下面更小编一起
    paperpp 2022年10月18日
  • “问题解决”教学在高中生物教学中的实践与思考

    什么是好的教育?美国教育家G?波利亚认为“好的教育,就是系统地给学生提供自己发现事物的机会……”他强调好的教育评价标准就是能够让学生自己发现问题、解决问题。
    paperpp 2022年10月18日
  • 生物教学研究瓶颈与对策论文(共2篇)

    导读:生物教学论文也是现在很多专业教育工作者在评定职称的时候必须要撰写的,但是对于当下的很多人来说,也都是第一次写作,所以也不怎么清楚要如何写,本论文分类为基
    paperpp 2022年10月18日
  • 创新教学方法提高生物教学效率探究

    合理运用教学方法,提高教学效率,在初中生物教学中占据了举足轻重的地位,本文作者主要讲述了在初中生物教学中的几点教学方法创新。 摘要:生物课程是初中阶段有机组成
    paperpp 2022年10月18日
  • 布白艺术在高中生物教学中的应用

    “布白”艺术是指作者为了使作品能更充分地展现主题,有意地隐含一些内容、留出一定的空间,让人去展开联想、想象。格式塔心理学派“完形压强”理论认为,当人面对一种不
    paperpp 2022年10月18日