如何让初中生掌握灵活的学习方法，成为数学教育工作者面对的重大问题.新课程改革以来，学生的学习方式有了很大的转变，主要以自主学习、合作学习和探究学习为基本形式.

摘要：在初中教育上，培养初中学生良好的自学习惯，提高学生自学能力，不仅能够有效提高教学水平，还有利于初中学生积极主动学习知识，这种自学能力将会受益终生。在初中

摘要：本文着手于初中数学学困生的辅导教学情况分析，通过对初中数学学困生的问题成因进行详细分析，结合我国现阶段初中数学学困生的教育情况进行研究，总结出初中数学学

邓仕卫 （湖北省巴东县二中 444300） 常言道：开卷有益，不提笔不看书，这些话真不假。作为高中语文老师，加强课外阅读非常重要，而提笔根据所读内容还道点共鸣、

摘要：在国家进行教育改革的过程中，在各科目课程推行新课标及教学模式的基础上，需要从学生知识接受能力与思维方式方面进行培养，以数学思维理念的培养代替现有的知识填

黄启芬 (四川省会理县城关第二小学 615100) 摘要：21世纪是知识和信息高度膨胀的时代，互联网正给整个社会带来前所未有的变革。小学是价值观初具形态的关键时

吉红梅 (湖南省龙山县茨岩塘镇初级中学 416800) 摘要：随着新课改的不断推行，情感教育在初中语文教学中的比重越来越大，发挥着不可替代的作用。它不仅是新课改

李 丹 (陕西省渭南中学 714000) 摘要：小组合作学习是当代国际教育改革背景下的一种新潮流和新思维，正在被越来越多的国家和地区所接受。在班级授课制视野下，

李巧霞 (陕西省商洛市洛南县石坡中学 726104) 摘要：数学建模是一种利用数学思想解决实际问题的方法,通过抽象、简化建立数学模型，能近似刻画并“解决”实际问

摘要：随着时代的发展，我国对于教育的重视程度越来越高，教育的理念和方法也随之产生了一定的变化。在社会竞争逐渐加剧的背景下，我国提出并践行了素质教育的理念，希望