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信息技术在高中物理课堂的应用
文/卢媛媛 【摘要】随着我国新课改的实施,对教育也提出了新的标准,信息技术逐渐走入了教学课堂中,在高中的物理教学课堂中,教师充分利用信息技术,会在很大程度上,
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2022年8月4日
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抛开历史负担推进现代物理
文/徐奎 物理学源远流长,但历久弥新。目前国内各版本的中学物理教材大同小异,基本都是从牛顿时代开始,沿袭着物理学发展的历史脉络,按照若干分支学科进行讲授。以人
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2022年8月4日
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新课改下初中物理课堂教学情景创设之我见
文/王 军【摘 要】教学活动要深入开展,有效推进,取得实效,需要奠定良好的开端,进行有效的铺垫。初中物理学科新课程标准指出,要善于利用学生主体作用,注重学生内在
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2022年8月4日
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高中物理教学中实验探究法的应用研究
文/韩乃华【摘 要】物理是一门以实验为主的学习,培养学生的实验探究能力显得尤为重要。本文着重从创设情境、拟定方案、设计实验等三个方面阐述高中物理教学中实验探究法
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2022年8月4日
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注重物理实验教学培养学生创新能力
文/叶金来物理实验是课堂教学的延伸和补充,是初中物理教学的不可忽视的重要组成部分,通过这些实验,可以开发学生智力,激发学生兴趣,有利于培养学生的观察能力,动脑动
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2022年8月4日
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聚焦初中物理实验,培养学生探究能力
文 徐志强【摘 要】实验探究在初中物理教学中的意义重大,既训练了学生科学严谨的思维,又提高了学生的实践能力和创新能力。本文以初中物理实验为研究对象,浅谈在实验教
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2022年8月4日
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高中物理教学中探究式学习的应用探析
文 雷金育【摘 要】随着素质教育政策的实施,各地区学校纷纷以提高学生们主观能动性以及综合素质能力为教学目标,为了能够有效实现上述目标,则不断地对教学模式以及教学
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2022年8月4日
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如何提高学生的物理学习兴趣
文/王荣军【摘 要】老师在新课程教学中能否实现角色转变,变灌输知识为帮助、指导学生探索知识,学生从被动接受知识转为主动探索知识,这必须寄托于学生的学习兴趣上。本
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2022年8月4日
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“辩证逻辑思维”在初中物理教学中的培养
文/周强 【摘要】辩证逻辑思维是学生学习物理的重要思维形式,使学生在分析物质发展的过程中,找到各知识之间的联系,帮助学生认识和理解蕴含其中的物理规律。本文针对
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2022年8月4日
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浅谈如何培养学生学习物理的兴趣
文/张 周【摘 要】兴趣是最好的老师,如何培养学生的学习兴趣,是我们老师要关注的一个问题。本文表述了自己在教学工作中的一些心得,浅谈了培养学生学习物理兴趣的几种
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2022年8月4日
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