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为英语作业增添快乐的色彩
[摘 要]英语作业是教师检测学生对课文知识掌握程度的一项重要手段,也是英语课堂教学的重要补充和延伸。为了减轻学生的课外作业负担,提高学生的学习效率,我们应针对学
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2022年8月2日
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2022年8月2日
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基于英语课堂学生良好学习习惯培养的思考
[摘 要]良好的学习习惯对学生的当下和未来的可持续发展尤为重要。教师基于学校“习惯成就人生”的办学理念和特色的“habit启智”课堂的实践与探索,从教学目标的明
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2022年8月2日
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2022年8月2日
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思维导图在语法教学中的妙用
19世纪70年代初,托尼·巴赞(Tony Buzan)发明了一种创新的教学工具,叫做思维导图。通俗地说,思维导图看上去就像一个人的神经网络图,能提高人的理解能力
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2022年8月2日
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2022年8月2日
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巧用图式训练,提升学生的阅读理解能力
哲学家康德最早提出“图式(Schema)”一词,认为图式在学习过程中起着关键的作用。随着认知心理学日益发展,现代图式理论也逐渐产生并且得到丰富和发展。图式理论认
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2022年8月2日
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2022年8月2日
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给英语教学插上文化的翅膀
[摘 要]语言和文化是一个有机整体,每一种语言都折射和反映出特有的社会文化。所以英语学习必须与英语国家的社会文化紧密相连。语音和语法固然重要,但是如果缺少文化体
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2022年8月2日
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2022年8月2日
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