文/唐 杰【摘 要】近年来，高考英语中大都不直接考查单词拼写，部分老师因此淡化了词汇教学。笔者个人认为，因为词汇是语言的基本要素之一，也是课程标准的要求之一，此

文/季 茸【摘 要】初一开学之初的英语教学具有承前启后的作用，教师应关注这一衔接期，根据初一新生的特点采用合理有效的教学策略，帮助他们从小学顺利过渡到初中，尽快

文/李 敏【摘 要】新课标指出：“中学英语教学的目的，是对中学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生口头的和书面的初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力。”中学

文/石 笋【摘 要】牛津英语阅读课第二课时要注重引导学生学习语篇中的重要词汇和句型结构。将知识点放入语境中，通过任务型教学和聚焦语言学训练，让学生进行语言的习得

文/卜 敏英语与电脑被誉为打开21世纪大门的两把金钥匙，确实，在现代社会中，英语是交流的一个很重要的工具，而电脑，也在信息传播中占有着极为重要的地位，把多媒体引

文/许亚英【摘 要】农村初中学生的英语水平参差不齐，部分学生对英语学习缺乏兴趣和信心，导致英语学习成绩不理想。本文结合后塍学校的实际情况，从社会、学校、家庭和自

文/柯 霞【摘 要】我们的初中英语教育主要提倡鼓励教育和赏识教育，着重平等地对待每一位学生。我校政教处陈东进主任的课题：适度惩戒学生是激励学生成长的一种教育方法

文/王凤美【摘 要】本论文从翻转课堂教学模式的概念出发，分析其特点，然后以牛津译林版初中英语教材为例来构建一个有效的翻转课堂的教学模式。教育期刊网 http:/

文/黄宏伟随着科学技术的深入发展，越来越多领域主动利用科学技术助推本行业的发展。其中，教育领域也不例外。多媒体技术走进课堂教学，有着多方面的作用：一是能够助力于

文/韩 萍【摘 要】新课改背景下的初中英语课堂教学不断走向高效，走向精彩，仍然出现一些普遍性问题，这就要求我们每位英语教师沉下心来，冷静思考。本文结合初中英语课