文/朱兰兰 如何打造小学英语有效课堂，是值得我们英语教师在教学实践中认真研究和探索的课题之一。有效课堂，顾名思义也就是说英语教师要在40分钟长短的课堂上，不仅要

文/薛 云电教设备在小学英语课堂的广泛应用，为小学英语教学方法的创新奠定了坚实基础。电教一体化的出现改变了传统教学模式，让教学情景更加生活化，同时，将单调抽象的

文/俞云霞 【摘 要】《英语课程标准》提出的基础教育阶段英语课程的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，培养学生观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。掌握一定

文/戴程程【摘 要】作业教学是英语教学中不可缺少的一项，为取得良好的效果，应不断对其进行改革创新。主要介绍了趣味性作业教学、现代化作业教学、创意性作业教学以及拓

文/孙惠萍【摘 要】小学英语，是小学教育的重要学科之一，对于小学生语言能力的提高与综合素质的提升有着重要的促进作用。练习是教育活动中不可缺少的一部分，利用练习形

文/卢莲英 特里斯坦·斯贝茨曾经说过：“漂亮、整洁的笔迹，将视为一种高贵。”批改过学生英语作业的教师都有同感，当改到字迹工整、书写规范的作业时能让人感觉舒服且愉

文/刘娟先【摘 要】随着经济全球化的快速发展，英语在国际交流中发挥着越来越重要的作用。在此背景下，英语教学日益受到社会各界的广泛关注。小学英语是小学教学的重要科

文/陈丽静【摘 要】小学英语教学要结合教材和孩子们的特点，运用自然、快乐、富有童趣的课堂表演进行课堂教学，这样有助于培养孩子们的英语素养。本文从课前巧表演、复习

文/张 燕【摘 要】针对当前小学英语教学中存在的枯燥乏味等情况，新式教学应运而生，游戏教学就是其中颇见成效的典范，但游戏教学不是简单的玩，在游戏教学中也有需要注

文/辜秀清【摘 要】听、说、读、写是语言学习的四项基本技能，英语口语在语言学习的四项基本能力中，是“说”的技能，其水平的好坏直接影响着语言交流传达的效果，和学生