文/杨晓琴【摘 要】培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标。信息素养是教师和学生终身学习的基础，只有具备了一定的信息素养，才能够获得学习

文/李振玲【摘 要】对于初中学生来说，化学是一门刚接触的新学科。由于之前了解的很少，甚至没有过任何接触，老师教授给学生化学知识的时候，打开学生的视野，挖掘学生学

文/吴南平【摘 要】随着新课改的逐步推行，教育对人才的培养要求也有了很大不同，更加注重对学生自主学习能力、创新能力及实践能力的培养与提高。化学是高中的一门重要学

文/徐 宁化学是初中生进入初三才开启的一门新的课程，初三学生所要面对的科目多，虽说化学的学习并不难，但是课时少，学习化学的压力对很多学生来讲还是很大的。教学的主

文/董 倩【摘 要】当前科学技术高速发展背景之下，教育信息化时代的到来使得技术与学科教学之间的关系更加紧密，在技术的辅助下课程教学的质量得到了显著提升。作为初中

文/林 森【摘 要】遵循“尚德”教育的理念，发展“苏式”教育的特色，转变传统课堂教学模式，并结合“思维导图”的拓展途径，促使化学教育充满文化氛围和探究气息，在知

文/窦志云【摘 要】化学是一门重要的科学，在学校教育是一门重要的理科课程。国家教育部门实行了教育改革，要求教师运用科学有效的教学模式激发学习的热情，使学生快速掌

文/徐晓亮【摘 要】本文试从后进生形成的根源出发，以情感诱导浅谈后进生转化的教育策略。教育期刊网 http://www.jyqkw.com关键词 情感诱导；后进

文/黄学朋【摘 要】 由于目前的高中教材中许多实验所用到的物质都具有污染性，并且在一定程度上危害师生的健康，影响了教师的正常教学。并且由于有毒物质的反复使用，也

文/雷志强【摘 要】高中化学学习是初中化学学习的拓展和延续,若中学生化学基础知识和基本技能掌握不佳,势必与高中化学课程学习的知识要求相差甚大,那么高中化学的学习