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国内两套高中通用技术教材知识内容的比较研究
◇陕西师范大学物理学与信息技术学院 陕西师范大学课程研究中心 郭芳侠◇陕西师范大学物理学与信息技术学院 王英摘要:文章通过对我国江苏版和广东版通用技术教材内容的 -
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物理课堂师生语言互动分析研究——基于对《静摩擦力》的课堂教学研究
陕西师范大学物理学与信息技术学院 张红洋 夏 苗摘要:新课改注重课堂互动,其中师生语言互动是课堂互动的重要载体之一。文章以全国第八届物理青年教师教学技能大赛东北 -
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