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“测定NaOH溶液物质的量浓度实验”的教材比较研究
教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词:酸碱中和滴定;化学实验;教材分析;比较研究 文章编号:1005–6629(2014)2–0011
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2022年10月18日
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实验室二氧化碳气体的收集及检测方法再研究
教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词:二氧化碳;排水集气法;实验探究 文章编号:1005?C6629(2014)7?C0065?C02
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2022年10月18日
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基于实验研究素养的提升开展实验培训
教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词:实验研究素养;中学化学;教师;实验;培训 文章编号:1005–6629(2014)1–0015–
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2022年10月18日
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模拟工业制备纯碱的实验设计
参考素材和方法。 教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词:模拟实验;工业制备纯碱;实验方案;侯氏制碱法 文章编号:1005–6629(2
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2022年10月18日
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“铁丝在氧气中燃烧的探究”实验教学设计
教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词:铁丝燃烧;氧气浓度;含碳量 文章编号:1005–6629(2014)2–0037–03 中图分类
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2022年10月18日
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乙炔制备及性质微型实验创新设计两例
创新。改进后的实验充分利用了医用和生活材料,具有新颖、环保和趣味等特点,体现了微型化、一体化的实验设计理念,增强了实验的教学功能。改进后的装置同样适合于二氧化碳
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2022年10月18日
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依据酸碱性顺序 探寻反应之规律
教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词: 酸碱性强弱顺序;反应规律;反应产物 文章编号:1005–6629(2014)1–0071–03
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2022年10月18日
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重铬酸钾酸性溶液与乙醇反应的实验探究
教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词:重铬酸钾溶液;乙醇;浓度配比;化学实验探究 文章编号:1005–6629(2014)2–0047
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2022年10月18日
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利用支架协助学生建构化学程序性知识
教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词:支架;支架式教学;程序性知识;最近发展区;程式 文章编号:1005–6629(2014)2–00
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2022年10月18日
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刍议课堂教学中某些问题的处理
初中化学教学是中学化学教育的启蒙阶段,正确而有效的课堂教学引导,对学生终身学习化学有着极为重要的影响。指出和分析了近几年来初中化学课堂教学活动中出现的一些问题。
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2022年10月18日
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