江苏省南京育英第二外国语学校 钱艳艳【摘要】如何进行化学课堂有效问题的设计？文章提出了新授课教学中问题设计的一般方法，以此来说明课堂有效问题设计是提升课堂教学的

江苏省扬州市邗江区蒋王中学汤亚兰【摘要】目前，导学案教学法在“苏教版”高中化学必修1课程中发挥了重要作用，文章随机抽取几套导学案进行比较，分析了其中存在的问题，

◆湖北省汉川市中等职业技术学校 胡华玲【摘 要】化学创新教育的重点是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。化学教师在全面推进素质教育中，要结合本学科的实际和特

◆江苏省宿迁市青华中学 刘翠荣【摘 要】学生的自主学习能力培养对于高中生而言是非常重要的，在高中化学教学中，教师应该注重培养高中生这种学习能力。教师应从创设良好

吉林师范大学教育科学学院 张文霞 裴文丹【摘要】教育是面向全体学生的，学困群体的存在一直是教育所面临的痼疾。社会各界对学困生的研究也都进行了不懈的探索，然而真正

湖北省广水市一中 闵 希中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）24-0022-02研究性学习是我国基础教育课程改革的

◇甘肃省宁早胜初级中学 王长才摘要：随着科学技术的飞速发展，社会对学生的创新能力要求越来越高。在新课程化学教学过程中，教师要注意学生创新能力的培养，而化学实验成

◆上海市钟山高级中学 严 静【摘 要】由于部分家庭的家庭教育严重缺失，导致一些学生在高中时期学习、心理、品行养成中出现诸多问题。文章通过探索如何借助“导师制”指

◆广东省增城市小楼中学 陈春玲【摘 要】学生厌学已经成为社会的一种普遍现象，农村中学“后三分之一”学生尤甚，文章通过问卷调查，了解“后三分之一”学生厌学的基本状

福建省沙县第一中学 魏华姬【摘要】当前，在高中化学教育中渗透绿色化学理念，并将绿色化学教育内容融入到化学教学中已经成为化学教学改革的必然趋势。这就要求化学教师必