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  • 浅探新课标下高中化学总复习

    赵 勇新疆乌鲁木齐市第80中学830000【摘要】依据高中《化学课程标准》复习,必须明确考试内容和范围,理解考试能力要求,熟悉高考试题及试卷的基本结构、规定和要
    paperpp 2022年8月4日
  • 科学育人 创新发展——“轻负担,高质量”的学校改革发展之路

    ◇湖北省监利县黄歇口镇中心小学 伍修彦中图分类号:G627 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2014)12-0028-02《国家中长期教育改革和发
    paperpp 2022年8月4日
  • 化学概念获得的心理过程初探

    ◇广西百色地区德保县德保高中 向花俏摘要:理解概念是学好化学的关键,在化学概念的学习过程中,概念获得一般要经历以下心理过程:初步了解、产生表象、形成表象、深入修
    paperpp 2022年8月4日
  • 浅谈初中化学课堂教学情境的创设

    石磊清 贵州省平塘县者密中学558300 【摘要】化学堂教学是教学活动的主战场,而学生是教师主导下的课堂活动的主体,这巳不容质疑。建构主义认为:把学生置于真实
    paperpp 2022年8月4日
  • 浅论中考化学总复习教学策略

    李水云山东省沾化县冯家镇第一实验学校256800【摘要】中考总复习并不是对已学知识的简单重复和再现,而是从更高层次、更新角度对所学知识、技能和方法进行重新认识和
    paperpp 2022年8月4日
  • 浅谈高中化学实验探究性教学

    张帆新疆第一师塔里木高级中学843300化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,还有助于
    paperpp 2022年8月4日
  • 医学院校两种嵌入式专业信息素养教育实践研究

    文/王 婷【摘要】概述了信息素养的现状,目前信息素养的教育模式和存在问题,从我国的嵌入式教育实践出发,进行嵌入式和反嵌入式教学,提出信息素养整合教育的必要性,培
    paperpp 2022年8月4日
  • 浅谈高中化学实验教学资源的开发和利用

    ◇江苏省如东高级中学 周爱云中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2014)12-0090-01化学实验有利于提高学生的科学素
    paperpp 2022年8月4日
  • 浅谈高中化学习题课教学策略

    邓菊芬 广西南宁市马山县马山中学 530600 【摘要】习题讲评课作为课堂教学的一种基本组织形式,它不仅能使学生扫除盲点、查缺补漏、完善知识结构,而且还有利于
    paperpp 2022年8月4日
  • 浅析农村中小学艺术教育的管理

    谭文静广西合浦县西场镇第一初级中学 536100【摘要】艺术教育是学校实施素质教育的重要途径,能够促进中小学生德智体美的全面发展。文章从艺术教育对中小学生的重要
    paperpp 2022年8月4日