广东省佛山市南海区石门中学(528248)黄伟亮最近，笔者利用几何画板，以双曲线为研究对象，探究了双曲线焦点三角形“五心”的轨迹，得到了以下几个有趣的轨迹方程。

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湖北省宜都市一中(443300)刘宜兵 段俐荣过抛物线外一点可向抛物线作二切线，经研究发现，这二切线有如下一个优美性质。定理点Q为抛物线y2=2px(p 0)外

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山东省聊城大学数学科学学院(252000)柳俊婷 于兴江 作者现为2014级硕士研究生。2015年山东省高考理科数学第20题以椭圆为载体,重点考查椭圆的几何意义

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b>0)短轴（长轴）的两个端点，P为椭圆上任意一点（不与A,B重合），直线PA,PB交长轴（短轴）所在直线于C,D "/>江苏省兴化市周庄高级中学(225711

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福建省南安市教师进修学校 (362300) 陈俊斌 数形结合思想，就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决数学问题的思想，包含“以形助数”和“