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刍议数学课堂“我行”口号的成功案例分析
◆江苏省昆山市锦溪中学 唐国庆【摘 要】“把牙膏的开口再开大一个毫米”是个金点子,数学课堂也应有这样的金点子。文章详细论述了“我行”口号在数学课堂课改中的具体实 -
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浅谈高中数学创新意识和实践能力的培养和发展
洪君盛 云南省丽江市玉龙县第一中学674100 【摘要】国家教育部把研究性学习作为高中的必修课,标志着我国高中数学教育进入了一个前所未有的崭新阶段。研究性学习
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