文/浦佩华【摘 要】随着素质教育的发展，能力培养尤其是学生自学能力的培养成为当前教育的重中之重。高中生是国家未来人才的重要群体，数学是锻炼学生思维，提高学生自学

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文/陈 燕【摘 要】 针对当下初中数学教学过程中所存在的学生学习兴趣低下，学习习惯错误等诸多不良现象，身为初中数学老师，我们理应想尽一切办法提高学生学习的主动性

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文/尤齐光【摘 要】 数学课堂教学的本质是通过知识载体来培养学生的思维能力和动手能力，启发式教学是否成功的关键是看学生思考的是否充分。因此我们在教学设计上应着重

很多学生都不擅长写毕业论文，就是因为论文的写作要求和标准很严格，不能抄袭也不能写，如果抄袭的后果相当严重。但是，当我们写论文的时候，我们会引用参考文献，但是引用

文/殷毅凤 【摘 要】新课标指出：在数学教学中，教师要注重培养学生的观察力、直觉力、想象，尤其是直觉和逻辑思维能力的培养。而直觉思维能力是必不可少的，它是分析和

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文/孙秀发【摘 要】在教育体制全面改革的情况下，“生本教学”也走进了高中数学课堂。笔者根据多年的教学经验，谈谈生本教育的模式构架，以及数学课堂中的具体实践措施。