在教育教学事业取得较大成就的当今社会，多媒体信息技术作为一种全新的小学英语教学活动中常用的辅助手段，逐渐被英语教师认可，并运用到教学活动中。这是时代发展的需求，

在小学英语的课堂教学中，教师如何在较短的时间内，让学生从课间的松散状态迅速进入一种需要集中注意力，进行另一种语言的学习之中呢？基于小学生的注意力容易被吸引的特点

简笔画，即通过简单几何图形表现事物形象的艺术形式，它以整体把握外形，生动形象，富有感染力，具有简洁传神的特点。在中低段的小学英语教学中，以简明扼要、生动活脱的简

对话是英语课堂中的“大忙人”，它不仅是传递信息、开展教学的渠道，而且是英语教学中的重要组成部分，是培养学生听说能力，发展学生语言技能的主要形式之一。纵观译林版小

在我国，外语教学的历史比较悠久，同时进行小学英语教学中的德育渗透也从不松懈。所以在《英语课程标准》中明确指出：“英语是基础教育的必修课，通过英语学习帮助学生了

摘要：随着基础教育课程改革的不断推进，任务型语言教学已成为我国小学英语教学研究的热点之一。分析十年来(2001-2010年)国内学术期刊上刊登的有关小学英语任

阅读是理解和吸收书面信息知识的能力，是人类在工作和生活中最基本的生活方式之一。它能够让我们客观地认识事物，并且发展人们的智力和情感。在英语语言学习中，阅读是非

都说二十一世纪是人才辈出的时代，如果说21世纪的人们不会说英语，打电脑和开车，就是新一代的文盲，这句话充分说明了英语在中国乃至世界的重要性！我想，很多人都曾问

摘要：在小学英语教学中，由于很多小学生刚刚接触英语，对于英语这门学科非常不了解，学生学起来非常困难，进而影响到学生的学习效果。教师应该结合小学生实际的生活，将

随着现在我国发展的国际化，也让英语成为了人们当下尤为看重的一门学科，所以很多学校都进行小学英语教学，但是在小学英语教学的道路上也是一波三折，并不是那么容易，今