化学平衡常数，指出溶液中Ca2+与HCO3-不能大量共存，纠正氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液不反应的观点，有利于解决教学中一些相关的有争议的问题或模糊认识。 教育期刊

教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词：探究前置；教材后移；金属的化学性质；探究教学 文章编号：1005?6629（2014）4?003

教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词：观察能力；深刻性；思考；联想；归纳 文章编号：1005?6629（2014）4?0021?03

化学教学中一种常见的重要物质。为了拓展学生的视野，利用中学常见的化学实验仪器进行组合，设计实验装置，对二氧化硫进行性质验证、定量测量、制备新物质等多角度的探究，

教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词：问题卡；问题式教学；学习方式 文章编号：1005?6629（2014）3?0023?05 中图分

教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词：教材资源；知识；整合；教学过程；优化 文章编号：1005?6629（2014）4?0023?03

教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词：学习环模式；中学化学教学；化学能与热能；5E学习环 文章编号：1005?6629（2014）4?

教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词：有机氧化还原；反应方程式配平；基团化合价标定法 文章编号：1005?6629（2014）3?00

创新实验装置简单、操作简便、效果明显，可以激发学生学化学、用化学的兴趣。 教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词： 维生素C泡腾片；观赏实

教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词：SMART原则；借鉴应用；化学教学 文章编号：1005?6629（2014）3?0032?03