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加强校本研修提升教师素质——让教师与校本研修一同成长侧记
湖北省荆门市东宝区仙居中学 张正彪 杨太付 张正军中图分类号:G635 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2014)18-0020-02新的课程改革 -
科学育人 创新发展——“轻负担,高质量”的学校改革发展之路
◇湖北省监利县黄歇口镇中心小学 伍修彦中图分类号:G627 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2014)12-0028-02《国家中长期教育改革和发 -
合作探究体验过程——《铝的氢氧化物》探究性学习课剖析
◇广东省雷州市第三中学 洪云龙摘要:通过对《铝的氢氧化物》课例剖析,了解探究性学习的过程,体验实验和探究的乐趣,培养学生热爱科学、崇尚科学的态度。教育期刊网 h -
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中职“二维动画”课程教学与评价改革探讨
覃祖能广西贵港市职业教育中心537100【摘要】本文根据中职二维动画课程的教学特点,分析了当前课程教学与评价模式中存在的问题,结合自身教学经验,从二维动画的教学 -
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高职院校高技能人才“过程化”培养与鉴定模式研究
文/王 波 郑鹏飞 李时辉【摘 要】 本文认为目前高职院校在高技能人才培养和职业资格鉴定上存在较多弊端。以维修电工职业资格为例,主要表现为鉴定方式单一、职业资格 -
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