摘要：科技创新能力是一个国家实力的关键，而眼下由于传统教学思想及教局体制的限制，在中学物理教学中学生的创新能力很难得到培养，本文结合多年的教学实际，提出了在平

摘要：在新课改的不断深入和落实过程中，教学内容和教学方式的不断多样化，在物理教学中的科技教育活动也显现出其独特的优势和意义，以活动方式走进学生的学习生活，能够

摘要：学生创新能力的培养，是初中物理学科核心素养的重要内容。通过开展学生课外小创新、小发明、小制作等实践活动，可以提升学生的学科素养，还可以激发学生学科学、爱

摘要：理解科学与社会的关系，有利于提升学生的科学素养、创新意识和人文素质。在物理教学中，教师要将物理教学与科学、社会相结合，并使它们融为一体，以更好地提升学生

物理学的发展，促进了技术的进步，引发了一次又一次产业革命。现代物理学更是成为高新科技的基础。带电粒子在电磁场中的运动规律在科学技术的许多领域都有重大意义。电子

摘要：学生创新能力的培养，是初中物理学科核心素养的重要内容。通过开展学生课外小创新、小发明、小制作等实践活动，可以提升学生的学科素养，还可以激发学生学科学、爱

【摘要】物理学是人类史上伟大的创造，物理学在人类活动的各个领域都有很大的影响，在物理知识的学习过程中，物理知识给与我们无尽的想象力和科学的框架基础，对人类生活

初中阶段除了要教给学生知识外，还应该从物理学科的特点出发，开展物理科技活动，借此为国家培养科技人才幼苗，本文从物理科技活动的教学目标、组织形式角度谈几点笔者的

摘要：电磁学这部分知识，需要学生通过电流产生的磁场以找出某个物理量，如磁场方向、电流方向、力的方向等。课本中的三定则对学生的解题有一定帮助，但是左手右手并用，

【摘要】物理是一门重要的实验课程，进行有效的物理实验教学是初中物理实验教学的重要组成部分，也是提高物理教学质量的重要途径之一。本文首先阐述了初中物理课堂中开展