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文/刘艳飞 【摘 要】由函数图象观察、推导函数性质是学生学习函数所必须经历的过程，而在这一过程中，学生对函数的理解必然得到有力地促进。本课例就是以指数函数为例，

文/张广志 古希腊著名的哲学家、教育家苏格拉底对教育的发展产生深远的影响，他把教师比喻成“知识的产婆”，因而其“苏格拉底方法”被人们称为“产婆术”。所谓“苏格拉

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杨春仕（宣汉县凤鸣中心校四川宣汉636150）目前，我国新一轮课改争议前所未有的力度和范围向前大力推进，其优越性与先进性正日益显现出来，其教育理念正被越来越多的

杨国宇（百色市右江区四塘镇四塘中学广西百色533013）数学课堂教学中，好的导入会迅速的把学生的注意力集中到课堂教学活动上来，能使学生迅速的理解老师的意图，激发

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尹秀琼 （犍为县罗城镇中心小学 四川 犍为 614400） 【摘要】有些教师在完美课堂上下功夫，有时还荒唐地用一些美丽的”谎言”来帮助学生掩盖学习中的错误。其