物理2013年第10期题为《高中物理相对滑动问题的分类解析》一文中一处隐蔽性很高的问题进行修正.给出科学严谨的分析，希望对读者准确分析物理问题有所帮助。 教育期

数学方法验证斜上抛物体的在轨迹最高处时所受重力是否全部充当向心力这一物理问题的思路，通过用GeoGebra搭建的数学实验平台进行的实验验证，可以发现当物体达到顶

科学简洁的文本有助于提高试题的考查功能和选拔功能。本文以2013年全国高考新课标卷I的第17题的表述为例进行分析。 教育期刊网http://www.jyqkw.

教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词：速度;速率;平均速度;平均速率 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6

教学的重要内容，也是实现“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的重要载体。在中学物理教学中，教师应创设物理情景，让学生经历探索规律、验证规律和应用

创新精神和实践能力，提高物理教学效果。本文就初中生学习共同体的构建和课外（家庭）实验的开展谈一下笔者的粗浅见解。 教育期刊网http://www.jyqkw.c

学生要有迁移知识的能力和创新思维能力。 教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词：高考；实验；电动势；内阻2022-04-19 22:15:

教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词：圆周运动;速度方向;废旧笔芯;实验装置 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：10

创新设计，从定量的角度探究安培力与电流和导线长度的关系。 教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词：DIS：安培力：定量探究2022-04-

物理思想是物理方法的灵魂，是物理问题品质的反映，是解决物理问题的思想支柱。2013年高考场强大小考题中蕴含的物理思想有模型思想、对称思想、等效思想、微元思想和转