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物理课堂师生语言互动分析研究——基于对《静摩擦力》的课堂教学研究
陕西师范大学物理学与信息技术学院 张红洋 夏 苗摘要:新课改注重课堂互动,其中师生语言互动是课堂互动的重要载体之一。文章以全国第八届物理青年教师教学技能大赛东北 -
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人教版与粤沪版初中物理教材栏目设置比较研究
陕西师范大学物理学与信息技术学院 张建民 刘锦琳【摘要】文章通过对教育部2012年审定的人教版和粤沪版初中物理教材中相同和不同栏目的差异性比较,统计各个栏目在两
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