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paperpp 的文章
  • 浅谈物理教学中创造性思维能力的培养

    吉林省洮南市第一中学 吕占群【摘要】当前,随着社会的飞速发展,各行各业都开始关注创造性能力,创造性思维能力越来越受到人们的重视,民族的发展、社会的进步都离不开具
    paperpp 2022年8月4日
  • 从《向心力加速度》谈高中物理概念教学

    江西省景德镇一中 周建中【摘要】高中物理教学的核心问题是使学生的认知能力在形成概念、掌握规律的过程中能够得到充分发展。教师可在明确概念的三个基础阶段不断创设情境
    paperpp 2022年8月4日
  • 初中物理教学中如何调动学生的积极性

    江苏省苏州市吴江区青云中学 蔡 晓【摘 要】实践证明,学生有积极性,就会有源源不断的动力,促使自己积极参与课堂,并乐在其中;而没有积极性,则会觉得学习是被迫的,
    paperpp 2022年8月4日
  • 初中物理合作学习探讨

    ◆陕西师范大学物理学与信息技术学院 孙 莹【摘 要】我国自实行基础教育新课程改革以来,全国在义务教育阶段正式实行新课程教学,贯彻以“学生为主体,教师为主导”的教
    paperpp 2022年8月4日
  • 初中物理探究教学实践体会谈

    福建省福州屏东中学 林英【摘要】我国基础教育领域的新课程改革要求教师能够摆正学生的主体地位,充分发挥自身的主导作用,重视培养学生的科学素养,关注学生全面而有个性
    paperpp 2022年8月4日
  • 物理课堂师生语言互动分析研究——基于对《静摩擦力》的课堂教学研究

    陕西师范大学物理学与信息技术学院 张红洋 夏 苗摘要:新课改注重课堂互动,其中师生语言互动是课堂互动的重要载体之一。文章以全国第八届物理青年教师教学技能大赛东北
    paperpp 2022年8月4日
  • 初中引入白准直法测量凸透镜焦距的尝试

    ◇云南师范大学物理与电子信息学院 杨玉梅 徐晓梅中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2014)15-0111-01凸透镜是初
    paperpp 2022年8月4日
  • 《光的折射》课堂引入方法汇总与分析

    山东省济宁市第八中学 肖愿中【摘要】课堂引入方法丰富多彩、种类繁多,没有固定的形式。正所谓“教学有法,教无定法,贵在得法”,他们各有各的功能和优势作用,特点也不
    paperpp 2022年8月4日
  • 物理教学中关键事件优化教学行为的研究

    ◆陕西师范大学物理学与信息技术学院 甘少腾 郭建中【摘 要】文章通过教学过程中关键事件的理论研究,并给两个初中物理教学关键事件的具体分析,揭示影响物理教师教学活
    paperpp 2022年8月4日
  • 人教版与粤沪版初中物理教材栏目设置比较研究

    陕西师范大学物理学与信息技术学院 张建民 刘锦琳【摘要】文章通过对教育部2012年审定的人教版和粤沪版初中物理教材中相同和不同栏目的差异性比较,统计各个栏目在两
    paperpp 2022年8月4日