江苏省扬中市第二高级中学 曹冬梅传统的教学模式在很大程度上阻碍了学生学习积极性的发挥，随着新课程改革的不断推进，培养学生的自主学习能力，提高学生的学习兴趣，提高

江苏省扬州市江都市丁沟中学 成志国幽默可引人发笑，是有效交流的润滑剂。课堂上合理运用幽默可以把严肃的、甚至有些枯燥的教学内容让学生愉悦地接纳。研究者认为借用幽默

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