刘继奎贵州省赫章县可乐中学553204Unit 1 Where did you go on vacation?Section A(1a-2d)Ⅰ.Teachin

张晓微辽宁省鞍山市铁西区育才小学114011【摘要】爱心是教育的最基本的前提条件。教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师

李美样（百色市乐业县城第一小学广西乐业533200）新课改改变了以教师为中心的教学模式，强调“以人文本”，即以学生为中心，倡导“情境—问题—探究”这一新教学模式

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袁永刚 （乌鲁木齐市第十一中学 新疆 乌鲁木齐 830000） 摘要“乐其师而信其道”。一般说来，学生对某位老师喜欢、信任、尊敬，则对其所教学科会有较强的兴趣

胥艳萍 （乌鲁木齐市第十一中学 新疆 乌鲁木齐 830000） 摘要本文从介绍初高中英语教材，教学方法和学习方法的差异谈起，从而提出初高中英语听力教学的衔接中

张志全 王连柱（新乡医学院外国语言学系，河南 新乡 453003）【摘 要】学术界一致认为，科技文体的主要功能是传递信息，科技翻译以准确传递原文信息、再现原文信

滕英霞 刘佳莹（内蒙古化工职业学院，内蒙古 呼和浩特 010070）【摘 要】专门用途英语（ESP）教学日益成为大学英语教学改革的方向，ESP教师队伍是影响教学

赵丹（新乡职业技术学院，河南 新乡 453000）【摘要】交际法在英语教学中的运用越来越受到关注。本文对交际教学法在中国近十年来的发展加以概述，综合分析了交际法

范 丽（浙江农林大学暨阳学院，浙江 诸暨 311800）【摘 要】针对目前食品专业英语课程教学现状，本文分别从课程认识、教材选择、师资水平及教学方法和手段四个方