文/孙 凯【摘 要】研究了积极引导学生自主学习、注重合作学习、巧用研究性学习以及注重各种学习方式互补等新课标下高中化学教学中转变学生的学习方式的措施，以期为新课

文/王 玲【摘 要】为帮助高一新生学好化学，为将来打下坚实的基础，结合教学实践探索出几点来指导他们的化学学习：即如何培养学习兴趣；如何进行预习、听课、复习；如何

文/黄有华【摘 要】化学是一门以实验为基础的学科，为了有效地完成教学任务，充分提高学生学习化学的兴趣，独立思考、勇于探索和进取的精神，都有必要把课内的教学和课外

文/廖荣平【摘 要】在国家全面推行素质教育的过程中，逐渐形成了一种新的教学方式—“启发-探究”式教学。这是一种在教师引导下充分调动学生学习兴趣与学习能力的，并培

文/温向前 毛 玲【摘 要】化学是一门实验性学科，实验教学是对学生实施素质教育的重要途径之一。在化学实验教学中，应从以下方面实施素质教育:培养良好的观察能力和思

——以“过滤”实验教学设计片段为例文/易春艳化学是一门以实验为基础的科学，许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得到的。规范的实验操作是实验成功的前提。对于化

文/周 红高效教学是指教师在课堂教学中遵循学科规律投入比较少的教学成本，取得尽可能高的教学效果。高效化学教学包括三方面含义：效果高、效率高、效益高。但当今课堂教

文/龚 慧【摘 要】实验是化学的最主要的学科特征和获取化学知识的主要方法。“离开了实验就不称为化学，也谈不上学化学。那么，在整个的初中化学的教学过程中，如何让学

文/王雅婧现代教学论和教育心理学提出，要重视研究和利用各种实践形式，培养和发展儿童的智力和能力。作为一种独立形态的课程，综合实践活动，转变了学生单一的以知识授受

文/徐一凡【摘 要】在新课改的大背景下，“创设问题情境”成为众多化学教师关注的焦点。本文从化学实验演示、家庭小实验研究、联系日常生活实际等方面，浅谈如何创设初中