文/周海建【摘 要】我们可以预设教学目标，可以预设教学重点，可以预设教学过程，但是在课堂教学的具体实施过程中可能还会存在一些意外的问题，我们必须积极地应对，合理

文/薛财俊【摘 要】高考试题历来是被认为是中学教学的“指挥棒”,对高考命题方向进行进行分析,对于指导中学物理教学具有十分重要的意义。因此，教师在高中物理教学中一

文/季洪伟【摘 要】物理是一门较为抽象的学科，也是一门很重要的学科，但是“物理难学”的印象可能会使不少学生望而却步，对于理解能力不是很强的职专学生而言，更是难上

文/徐志平【摘 要】在物理教学中，教师和学生如果能充分利用教与学过程中产生的错误资源，在教师指导下学生正确建立并用好物理错题集，归纳分析在解题中出现错误的原因，

文/赵 妍【摘 要】函数图像法是一种专业的解决问题方法，函数图像法在高中物理教学中的应用能够有效提升教学水平，对于提升学生的物理成绩具有重要意义。在素质教育不断

文/李育成【摘 要】自2010年秋学期起，甘肃省所有普通高中按照《普通高中物理新课程标准》，全面开始实施新课程改革，如何在经济相对落后的甘肃省落实好高中物理新课

【摘 要】物理模型的构建和运动对于高中物理教学有着突出的贡献。通过构建物理模型，能够培养学生的思维，提高学生的学习兴趣以及提高学生的观察能力和归纳能力，达到提高

如皋职业教育在学校实行“任务单导学方式”已经有了好些年，通过几年“任务单导学方式”的教学实践，本人对任务单的设计策略，具有如下的心得。任务单是“任务单导学方式”

文/刘 峰 【摘 要】高中物理教学中不可缺少的环节就是物理实验，他在物理教学中有着举足轻重的意义。但是在我国的物理教育中，存在着这样的漏洞，老师们普遍偏重于知识

很多学生接触物理这一名词是从小时候的百科全书、科学家名人的故事等开始的，因而在他们的心里，物理是科学的象征，是获得和探索宇宙和自然知识奥妙的必由之路。初中物理教