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  • 基于核心素养理论下如何开展初中数学教学

    摘要:数学素养是数学学科所固有的内蕴特性,是在人的先天基础上,通过后天学习获得的数学知识技能、数学思想方法、数学能力、数学观念和数学品质融于身心的一种比较稳定
    paperpp 2022年9月29日
  • 初中数学学困生辅导教学模式探析

    【摘要】在初中数学教学过程中,经常会有一些学习困难的学生,也就是我们平时说的“学困生”,而想要提升他们的成绩就需要分析他们成为“学困生”的原因,并且解决他们存
    paperpp 2022年9月29日
  • 初中数学后进生辅导教学反思和探析

    摘要:长期以来,后进生对整个班级教学活动的开展都具有极大的影响,在初中数学教学中,教师应该重视后进生的辅导教学,分析初中数学后进生的成因,结合初中数学后进生教
    paperpp 2022年9月29日
  • 初中数学学困生的辅导教学策略分析

    摘要:初中数学作为一门基础性的重点学科,在培养初中生的数学计算能力、提升学生的数学逻辑能力等方面起着非常重要的作用。初中数学教学不再像小学那样简单,需要学生认
    paperpp 2022年9月29日
  • 初中数学教学中学生学法辅导之探究

    如何让初中生掌握灵活的学习方法,成为数学教育工作者面对的重大问题.新课程改革以来,学生的学习方式有了很大的转变,主要以自主学习、合作学习和探究学习为基本形式.
    paperpp 2022年9月29日
  • 初中数学自学辅导教学的实践研究

    摘要:在初中教育上,培养初中学生良好的自学习惯,提高学生自学能力,不仅能够有效提高教学水平,还有利于初中学生积极主动学习知识,这种自学能力将会受益终生。在初中
    paperpp 2022年9月29日
  • 初中数学学困生的辅导教学分析

    摘要:本文着手于初中数学学困生的辅导教学情况分析,通过对初中数学学困生的问题成因进行详细分析,结合我国现阶段初中数学学困生的教育情况进行研究,总结出初中数学学
    paperpp 2022年9月29日
  • 语文老师课外阅读写点眉批,真好!

    邓仕卫 (湖北省巴东县二中 444300) 常言道:开卷有益,不提笔不看书,这些话真不假。作为高中语文老师,加强课外阅读非常重要,而提笔根据所读内容还道点共鸣、
    paperpp 2022年9月29日
  • 初中数学教学中学生学法辅导之探究实践

    摘要:在国家进行教育改革的过程中,在各科目课程推行新课标及教学模式的基础上,需要从学生知识接受能力与思维方式方面进行培养,以数学思维理念的培养代替现有的知识填
    paperpp 2022年9月29日
  • 如何引导学生正确使用网络资源

    黄启芬 (四川省会理县城关第二小学 615100) 摘要:21世纪是知识和信息高度膨胀的时代,互联网正给整个社会带来前所未有的变革。小学是价值观初具形态的关键时
    paperpp 2022年9月29日