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  • 浅谈小学生良好的英语学习习惯的要求与培养

    赵玲 摘要 良好的英语学习习惯不会自然生成的,而是经有意识培养形成的。小学生学习英语,主要通过课堂教学形式。所以,良好的英语学习习惯的养成主要是靠教师。教师必
    paperpp 2022年10月3日
  • 浅议小学英语教学中的游戏教学

    马渊 (乌鲁木齐市第八十八小学新疆乌鲁木齐830000) 摘要游戏是激发孩子学习兴趣的最佳方式,适当的游戏教学可以使学生受益。游戏的运用体现了寓教于乐的教学思
    paperpp 2022年10月3日
  • 小学英语高段课堂教学中培养学生质疑提问能力的探究

    周述华 (乌鲁木齐市第八十八小学新疆乌鲁木齐830000) 摘要在小学英语教学中培养学生们质疑提问的能力是非常重要的。任何思考都是从疑问开始的,疑问是获得知识
    paperpp 2022年10月3日
  • 小学生英语兴趣教学反思

    小学生正是处于求知意识最强烈的阶段,英语是一门很重要的学科,小学生从三年级开始就要接触英语的学习,刚开始接触英语学习的孩子是不容易学好英语的,英语教学的正确方法
    paperpp 2022年10月3日
  • 小学英语的写作教学

    在小学英语教学中,教师应该将教学方式与学生的学习习惯进行结合,并利用恰当的教学模式进行英语写作教学和英语基础知识教学,以便使小学英语教学的目标能够真正得到实现。
    paperpp 2022年10月3日
  • 小学英语阅读教学策略

    阅读是提升语言能力的重要手段,提升小学生的阅读能力是教师英语教学中的重要目标。培养学生良好的阅读习惯也是教师在教学中需要达到的教学任务。阅读是学生充分运用所学的
    paperpp 2022年10月3日
  • 作业设计在小学英语教学中的应用

    《英语课程标准》明确提出了“关注学生情感态度是英语课程的重要课程目标”,因此要求我们的英语教师要根据学生的情感需求,真正从学生的个人兴趣和个人能力出发,设计符合
    paperpp 2022年10月3日
  • 小学英语字母教学三注重

    字母教学是英语基础教学中的一个重要组成部分。英语教学中,经常会看到这样的现象:学生在写作业或答卷时,书写不规范,如将一个句型一气写下来,分不清每个单词的起止,或
    paperpp 2022年10月3日
  • 多管齐下,培养学生英语自主学习的能力

    自主学习是指在教师的指导启发下,学生在学习活动中具有主体意识和自主意识,不断激发自己的学习激情或积极性,发挥主观能动性和创造性的一种学习过程或学习方式。教师可以
    paperpp 2022年10月3日
  • 培养语感:发展学生英语语言能力的“秘钥”

    英语语感,对于高中生而言,是一项神秘的语言技能,它就像魔术师的大脑,有着“未卜先知”的能力。其实,语感就是我们常说的英语思维,是大脑跳过逻辑翻译把语言信息进行非
    paperpp 2022年10月3日