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广西扶绥中学 吴 清随着新课程的不断深入，高效课堂成为共同追求，以学生为主体的教学理念已经越来越被广大教师所接受，学案导学成为热潮，学案应运而生。“学案导学”教

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南京市第三高级中学 雷 蕾一、存在的问题为全面而真实地掌握留守学生英语学习情况，了解现状，发现问题原因，找出解决问题方法，笔者通过问卷调查，并辅以访谈方式，在南

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