康文昕（凉山州会理县通安区新发乡乐寨小学四川会理615131）解决问题的教学，是实现小学数学教学目标和任务的重要内容。尤其列方程解决问题，在小学高年级显得十分重

容桂志（贺州市八步区南乡镇中心学校广西贺州542805）【摘要】近十年来，教育环境得到显著改善，教育质量明显提高。但是，城乡发展的不均衡以及地理位置、人口分布等

蒋美玲（江华县界牌乡喇叭口完小湖南江华425500）理想的小组合作学习是一种以小组为单位，全体学生积极参与，互帮互学，然后以小组成绩为评价标准，共同高效达到教学

黄本宇巴东县第二高级中学湖北巴东444324“才饮长沙水，又食武昌鱼。”当代伟人毛泽东主席对“饮”与“食”写下了脍炙人口的赞美诗句，那么“又食武昌鱼”的鱼，她的

王娟（景县杜桥中学河北景县053500）课堂是实施素质教育的主渠道，课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识，培养能力，全面提高学生素质的主要途径。现在

苟印东（垫江县职教中心重庆垫江408300当小学毕业生升入初中学习时，由于学生个体差异、初中数学教材内容的加深、教学要求的提高、学习方法的改变、外界因素的干扰等

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刘军（广西商业学校广西柳州545000）【摘要】近年来，素食文化在我国兴起，并且开始向中等职业学校烹饪专业渗透，并逐渐对其产生影响。主要表现在素食企业通过各种方

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