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  • 《超重与失重》教学设计

    教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词:超重;失重;教学设计 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2
    paperpp 2022年8月4日
  • 农村初中开展校内课外物理实验活动的实践与反思

    教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词:校内;课外物理实验;实践;反思 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6
    paperpp 2022年8月4日
  • 利用“实例”“推导”进行功的概念辨析

    教学中,如何通过辨析排除疑惑?文章认为,利用“实例”和“推导”方式,进行功的概念辨析,排除学生疑惑,易于接受理解,效果较好。 教育期刊网http://www.j
    paperpp 2022年8月4日
  • 情感教育与物理课堂教学效果的对话

    教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词:物理课堂;教学效果;情感教育 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-61
    paperpp 2022年8月4日
  • 抛锚式教学模式在高中物理实验专题复习课中的实践探索

    专题复习课教学中的应用。 教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词:建构主义;抛锚式教学;小组合作学习;实验;复习课 中图分类号:G633
    paperpp 2022年8月4日
  • 对力的分解“依据”与“力的作用效果”的再认识

    高中物理“力的分解”教材与教学中的困惑进行了分析,认为“力的作用效果”指的是力作用的物理意义而非物理现象,力分解的依据是科学方法而非“作用效果”。提出本节教学应
    paperpp 2022年8月4日
  • 高考对平时教学引发的思考

    教学中的分析,通过解法的多样性和变式训练来阐述平时教学中,真正做到懂一题通一类的效果。 教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键字:多解性;变
    paperpp 2022年8月4日
  • 《示波管的原理》教学设计

    高中物理人教版选修3-1第一章第九节中《示波管的原理》一节课为例,介绍了笔者的教学思想和方法,即通过精心设计演示实验,在为学生铺设合理的台阶的同时,让学生在储备
    paperpp 2022年8月4日
  • 基于学生终身发展培养学生物理学习能力

    教育期刊网http://www.jyqkw.com/ 关键词:终身发展;学习能力;培养 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148
    paperpp 2022年8月4日
  • 高中物理单元教学设计框架的构建及其实施探讨

    教学设计的研究成果,结合新课程改革和自己几年的物理教学工作经验,构建高中物理单元教学设计框架,并探讨了其实施的过程和步骤。 教育期刊网http://www.jy
    paperpp 2022年8月4日