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  • 浅谈新课改下高中物理总复习

    李闯 新疆生产建设兵团第一师阿拉尔市塔里木高级中学843300 【摘要】本文从新课标下高考物理的基础知识复习、专题复习、综合复习着手,针对这三个不同阶段的复习
    paperpp 2022年8月4日
  • 浅谈高一探究性实验课教学——《探究牛顿第二定律》实践与体会

    黄旭辉 湖南省衡阳县四中421200【摘要】 探究性实验课应充分发挥实验的探究功能,重视学生自主探究过程,让学生自主参与获得物理知识与技能,不仅要让学生动手实验
    paperpp 2022年8月4日
  • 浅谈多媒体教学手段在初中物理教学中的作用

    刘忠贵 州省平塘县者密中学558300 贝 【摘要】多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传
    paperpp 2022年8月4日
  • 中学物理规律的有效教学评价标准框架与策略

    ◇延安大学物理与电子信息学院 任新成 李娜◇陕西省延安中学 蒋雪梅摘要:在国内外有效教学评价标准的成果的基础上,结合物理规律教学的特点,建构了物理规律有效教学的
    paperpp 2022年8月4日
  • 多媒体与高中物理课堂的整合

    杨凤琴贵州省德江县煎茶中学565200现代教育技术的发展,对传统的教育观念、教育结构、教育内容、教育手段、教育方法、教育形式进行了改革。多媒体课件进入课堂,将现
    paperpp 2022年8月4日
  • 浅析高中物理教学中多媒体的有效应用

    石文旋贵州平塘民族中学558300【摘要】新课程改革以来,本人结合自身教学实际提出了多媒体在中学物理教学中的应用。多媒体教学对物理教学过程、课堂信息量和师生之间
    paperpp 2022年8月4日
  • 中学物理教学与生活物理关联性构建

    文/吴 刚 韩劲松 张二成【摘 要】教师要在物理教学中引导学生去体会物理的社会价值,从生活中去感悟物理蕴含的思想。物理的教育教学的价值不仅体现在能陶冶学习者的情
    paperpp 2022年8月4日
  • 基于类比思想的物理教学实践探讨

    文/郭 健【摘 要】类比是科学研究中的一种重要的思想方法,物理教学注重学生的技能训练、能力培养。本文对高中物理的新课教学及习题教学中渗透类比思想的教学实例初步的
    paperpp 2022年8月4日
  • 高中物理必修课的教学体会与修订建议

    文/黄李炮【摘 要】 普通高中物理必修课程要紧紧抓住“力与运动”、“功和能”这些核心内容,专注于力、运动的分析习惯和能力的培养,删去繁杂的矢量运算,促进学生培养
    paperpp 2022年8月4日
  • 浅谈高中物理教学中理性思维的培养

    文/于 泳【摘 要】 高中物理地位的尴尬,导致教学时间分配较少,在有限的时间内更要注重培养学生的理性思维。教育期刊网 http://www.jyqkw.com关
    paperpp 2022年8月4日