———写“数学日记” 文/楼晓菡 【摘要】理想的德育，应该重视心灵的沟通，建立起温馨的对话场景，之能在学校的教育中安营扎寨。数学教学作为基础学科，必须渗透德育

文/阮伟中 【摘要】“教”和“学”是有先后顺序的，“先学”是培养学生自主学习能力的关键，“后教”又是学生学好知识的保障。把学习的主动权交给学生，使学生真正成为

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文/黄曦 【摘要】语言能力是人立足于社会和从事各种职业必需的核心技能之一，是个人综合素质的重要组成部分。笔者以云南技师学院学生为研究对象，在分析中职学生使用普

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文/洪背清【摘要】《标准（2011年版）》把发展学生的符号意识作为数学学习的重要内容，指出：“建立符号意识有助于学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要

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文/孙聘 【摘要】无论本科生还是研究生都面临来自学业和生活方方面面的问题，特别是想在新学期把选课都完成面面俱到，最终达到理想的目标状态。通过自我学力水平评价能