【摘 要】小组合作学习能有效地激发学生的学习积极性，还有助于培养学生的团队意识和集体观念，教师作为课堂教学的组织者、引导者和合作者，要充分发挥小组合作在课堂教学

文/曲世海【摘 要】随着新课标的改革，高中数学教学的改革也面临着很大的转变，本文从四个方面着重来对新课改下的教学方法作出分析。教育期刊网 http://www.

文/成宝娟 石国凤【摘 要】数学自主学习是一种让学生思维舞动起来的学习方法，在数学自主学习中，我们要努力培养学生的推广思维、类比思维和逆向思维等思维能力，挖掘学

到我们学校来就读的学生大部分是因为成绩不佳、家庭经济条件差等原因已无择校机会而就近入学的学生，这些原因也就构成了学生从小在学习时没有一个良好的学习环境，在家学习

【摘要】新课标明确指出：“现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学在现实世界中有着广泛的应用，要培养学生面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学的知识和和方

【摘 要】列方程解应用题是七至九年级数学教学的重点，更是难点，我们必须高度重视。本文作者理论联系实际，论述了初中数学列方程解应用题的技巧。教育期刊网 http:

文/干玛丽 【摘 要】众所周知，数学是一门富有逻辑性且严谨而单调的学科，因此，传统的教育模式将不能适应新的教学需要，它不但制约了学生思维的活跃性，还局限了学生的

文/洪伟红著名数学教育家H·Freudenthal说过:“数学是现实的,学生从现实生活中学习数学,再把所学到的数学应用到现实中去。”《初中数学课程标准》也指出,

文/董青芳 【摘 要】数学思想方法是数学基础知识中的一项重要内容，但是它又不完全等同于基础知识。数学思想方法的形式包括基本的数学方法和隐藏成形式的思想方法，这些

文/李玉凤 【摘 要】提高初中数学课堂教学的有效性，教师要创建和谐的课堂气氛，组织教学活动要以引导为主，并注重学生思维的形成过程，练习时给予讨论方法的时间。同时