文/夏春阳【摘 要】在教学过程中，通过复习前面学过的物理概念引入《互感和自感》利用小魔法的进一步深入教学，自制实验给学生视觉听觉冲击，激发学习兴趣，强化知识应用

【摘 要】在简要介绍思维导图和学科式专题研习的基础上，针对学科式专题研习中常见问题，说明思维导图的应用方法及其优点。教育期刊网 http://www.jyqkw

文/崔冬梅【摘 要】 体验式教学在初中物理课堂中可以激发学生参与课堂，加深对知识的理解。文章从获得知识体验、创设体验学习情境、激发探究热情、增强合作意识四个方面

文/龚文超【摘要】随着新一轮课改的不断推进，提高学生的素质就成为了改革的关键。尤其是高中物理教学中，课程难度较高，学生参与度不强就成为了问题的关键，为了改变这样

文/邵林昌【摘 要】本文结信息技术在物理课堂中的具体应用，做出了相关分析探讨，以期发挥信息技术辅助教学的作用。教育期刊网 http://www.jyqkw.co

文/袁录萍【摘 要】在新课程理念的指导下,科学教学中引导学生开展形式多样的探究性实验教学活动已得到广大科学教师充分的重视和体现，借以培养学生的探究精神，提高学生

文/赵志萍【摘 要】随着新课程改革的展开，信息技术与学科教学整合也在不断深化，有效利用多媒体系统将是提高教学质量和效果的一个重要手段。本人根据自身在物理教学中多

文/任顺佳【摘要】光子晶体指具有光子带隙特性的人造周期性电介结构。光子晶体的特殊性质具有很大的潜在应用前景，近些年，光子晶体成为了热门的研究课题。光子晶体在通信

文/蔡敏华【摘 要】 创新实验教学是当前实验教学改革的重要趋势，是提高实验教学质量的重要手段。在本文中，笔者就结合初中物理实验教学的实例，就如何创新实验教学提了

文/杨 锋【摘要】电子材料与器件课程作为电子材料专业的基础和入门课程，对于学生夯实基础、激发学习兴趣、展开深层次学习具有至关重要的作用。而该课程的教学方式方法，