湖北第二师范学院 丁 琳一、理论来源及标准“以学生为中心”这个理念来源于美国教育家杜威“以儿童为中心”的观念。杜威强烈反对在教学中以教师为中心，主张以儿童为中心

福建晋江第一中学 许瑞莲高中英语新课程改革要求教师对教学方式进行改革，很多模式相继出现，如任务型教学、问题导学以及小组合作学习。不管是哪一种模式都离不开活动。但

江苏省溧阳中学 唐竟富 随着2008年江苏新高考方案的实施，英语学科变动幅度较大。书面表达从120词增加到150词，分值25分，占试卷分值的20.83%，较以往

江苏海门中学 季苏炜 任务型阅读是2008年江苏英语高考中出现的一种新题型，是考查学生综合运用能力的重要途径。在平时的教学中，我发现学生对任务型阅读这一题型感到

贵州绥阳旺草中学 田茂盛就目前来看，我国高中英语课堂教学中还存在一些问题，如教学观念陈旧、教学方式不合理等。一些高中英语教师在课堂教学中往往过于重视英语语法结构

广东阳东第一中学 梁英甫新课程改革要求高中英语教学改变传统的教学模式，提高学生的主体学习地位，激发学生的学习兴趣。在高中英语教学中运用小组合作学习模式，通过同学

安徽庐江职业与成人教育中心 张海芳笔者自参加工作以来，一直从事高中英语教学工作。通过这几年的教学实践，不仅积累了大量的教学经验，自身的专业水平也得到了质的提升。

浙江嵊州马寅初中学 陈 霞语言专家D.A.Wilkins曾说过：“没有语法只能传递有限的信息,没有词汇,则任何东西都无法传递。”这充分肯定了词汇是语言学习的基础

江西萍乡莲花中学 王 丹俗话说：“良好的开端是成功的一半”、“万事开头难”等都说明了开头的重要。课堂导入是教学的重要环节，会直接影响整堂课的效果。一节课的导入恰

甘肃武威第五中学 盛 闯 传统的高中英语教学主要以高考为目的，应试教育下的英语教学将听说读写隔离开来分别进行教学，其中英语写作教学一直以来都是短期内速成式的教学