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江苏苏州青云中学 申琴 正所谓：“欲速则不达”，作为教师，大家都应该明白，学习和教学是没有任何捷径可以走的，但这并不意味着没有高效的教学方式和学习方法。因为凡

江苏新沂市高级中学 王琼 一、培养学生积极阅读的心态 英语学习重在心态，重视阅读心态的培养，是提高阅读理解能力的关键。学生惧怕英语阅读是阻止有效阅读的拦路虎，

◇福建省闽清一中 刘景芳摘要：培养学生综合运用英语的能力是高中阶段英语教学的主要目的，为达到这一目的，就必须创设特定的语境，使学生积极、主动地参加课堂活动。然而

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◆浙江师范大学外国语学院 檀小惠【摘 要】文章以近三年安徽省高考英语阅读理解试题为研究对象，验证其内容效度的高低。研读了大量文献后，笔者主要从语篇输入和预期回答

江西瑞金市第二中学 王勇明 在传统的高中英语教学中，都是教师在台上讲，学生在台下听，这种枯燥乏味的教学方法，使学生缺乏听课的兴趣。课堂学习的氛围不浓，甚至课堂

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文/郭莉萍【摘 要】提高英语教学质量是增强学生英语学习兴趣，培养学生英语学习能力的重要保证，因此，教师应该通过多种教学方式提高学生的英语学习兴趣和积极性，从而提

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