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    张鹏飞 (郸城县第二高级中学 河南 郸城 477150) 高考英语中的语法填空题主要考查考生在阅读理解的基础上对语法和语用知识的掌握情况,该题型的设计旨在考查
    paperpp 2022年10月15日
  • 浅议初中英语阅读能力的培养

    文/刘安娜【摘 要】阅读是听,说,写的基础!有效阅读是成功的前提,快速而有效的阅读要求学生具有有效的阅读方法,改变一些不良的阅读习惯。本文通过分析英语阅读中的一
    paperpp 2022年10月15日
  • 高中英语阅读分层教学初探

    姬小俊(新疆马兰中学)新课程改革提出教育要面向全体学生,鼓励学生培养兴趣爱好,发展个性,注重学生综合素质和能力的培养及锻炼,使不同层次的学生在原有基础上都有所发
    paperpp 2022年10月15日
  • 中学生英语创造性思维能力的培养

    杨家文(郸城县第二高级中学河南郸城477150)一、建构主义学习观理论下培养学生的创造性思维能力1、建构主义理论下培养学生的多向思维多向思维是对事物的规律沿着不
    paperpp 2022年10月15日
  • 合作探究指导下的英语教学过程优化

    文/褚小丽【摘 要】英语课程教学认为运用任务型教学原则来引导学生合作探究,能在深化认知感悟基础上,帮助学生主动表达和积极交流。运用合作探究优化教学过程能更好地体
    paperpp 2022年10月15日
  • 小议高考英语任务型阅读的解题技巧

    文/芮 黎【摘 要】为了提高高考中学生任务型阅读的解题能力,本文就高频词汇积累和解题四部曲对这类题型给考生提出一些技巧指导。教育期刊网 http://www.j
    paperpp 2022年10月15日
  • 思维导图,助力高中生物概念的理解

    文/曹莉莉生物,是高中教学中较为特殊化的存在,其自身作为一门与生活密切联系的学科,却拥有着大量的概念类内容需要学生去进行理解、记忆,对于许多学生来讲,都存在着很
    paperpp 2022年10月15日
  • 培养自主学习能力提高英语学习效率

    文/徐霞燕心理学研究表明,根据学习者的学习状态,学习可分为“被动学习”与“主动学习”两类。在同等“学习量”的基础上,主动学习的学习时间短,学习质量高,精神面貌也
    paperpp 2022年10月15日
  • 外语教学应注重的几个问题

    文/徐 曼【摘 要】外语是学生成长重要交际工具,是学生通往外面世界的基础,学好外语对学生的未来发展尤其重要,如何使用语言,尤其是第一外语(英语),能够使学生学起
    paperpp 2022年10月15日
  • 小议提高英语课堂效率的细节问题

    文/郭娅梅 【摘 要】课堂教学的效果与教学过程中的细节处理关系密切,关注细节,有利于提高课堂效率。教育期刊网 http://www.jyqkw.com关键词 关
    paperpp 2022年10月15日